小学体育教学工作计划

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1、★精品文档★小学体育教学工作计划学校体育工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础二、工作任务及要求1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质“两操一活

2、动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动，2015春季小学体育教学工作计划一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，

3、全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育贯彻《小学生体制健康标准》争创学校的体育特色，培养全面发展的学生二、工作目标：1、提高教学质量2、加强业余训练，提高运动质量三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据新课标，新教材，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能

4、力在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退对待学生耐心细致上课多练，精讲，以达到提高学生身体素质的目的2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“大课间活动”，确保学生每天有一小时的活动总量本学期，广播操的训练2014年小学体育教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色

5、体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩二、工作目标1、深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★康水平2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学

6、校体育特色品牌三、具体工作措施深化体育课程改革，优化教学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识强化常规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：2014----2015下学期3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多

7、采用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学，目的地培养学生对体育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处二、内容安排三、建议与说明1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配，制订出学期教学进度和教学内容安排表，并确定学期评价内容及形式2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容，教学手段主要以游戏形式进行3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程，各