小学体育学期教学计划

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1、★精品文档★小学体育学期教学计划2013年小学体育教学计划小学老师：宁德富一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳

2、绩教育局体卫艺计划工作为指导，坚持加快发展不动摇，积极推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，贯彻一切为了学生发展的理论继续坚持以《学校体育工作条例》为依据，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展二、工作目标1、深化体育课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平深入探索，成立课题要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体

3、育2014----2015下学期三、建议与说明1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配，制订出学期教学进度和教学内容安排表，并确定学期评价内容及形式2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容，教学手段主要以游戏形式进行3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程，各校在具体实施时，可以按学生实际情况灵活掌握，作一些适当的调整和选择4、关注趣味和体能发展，主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分5、了解民族民间及乡土活动，注重计划性和实效性6、编出简易教本，进行比较系统

4、的教学，作为学校体育特色项目建设2014----2015下学期学校体育工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生

5、活和激烈竞争奠定基础二、工作任务及要求1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质“两操一活动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第二是加强

6、两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动，2013-2014学年第二学期学校体育工作计划一、指导思想：围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处二、目标策略：1、树立正确的运动技能观教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要

7、注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求2.增强责任意识要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础3.提升实践反思能力重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格4.构建和谐的师生关系研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合5.2

8、016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用三、主要工作：深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，要保存好原始数据，并做好自我检测报告校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教