小学书法兴趣小组计划

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1、★精品文档★小学书法兴趣小组计划2013—2014学年第二学期书法兴趣小组活动计划一：指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画

2、、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣二、活动目标1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化三、活动实践1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细河西堡第一小学书法小组计划更更新新理理念念　　开开拓拓创创2016全新

3、精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★小学书法兴趣小组计划2013—2014学年第二学期书法兴趣小组活动计划一：指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高对低年级的学生来说教师要特别关注

4、认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣二、活动目标1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化三、活动实践1.上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细河西堡第一小学书法

5、小组计划更更新新理理念念　　开开拓拓创创2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★新新小学书法兴趣小组活动计划仁兴学校2015年上学期书法兴趣小组活动计划一：指导思想1.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素2.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于

6、促进其他学科质量的提高对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣二、活动目标1.在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势2.指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响3.通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神4.让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化三、活动实践1.上好每周一节的写字课

7、，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习3．利用《习字册》书本，强化仿写练习4.采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标5.在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价6.利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性7.指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管

8、理8.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出四、具体活动安排第1--2周钢笔书法及其基础知识第3--4周笔画书写——横、竖、撇、捺的写法第5--7周笔画书写—--点、钩、折、提的写法第7--10周笔画书写——-横撇、撇点的写法第1