学习班级管理心得体会

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1、★精品文档★学习班级管理心得体会学习《班级管理》心得体会学习《班级管理技能》的心得体会班主任工作是繁琐的，平凡的，但意义却很重大本次观摩和学习，听取了多位教授的视频讲座，心里对这次培训充满了感激，讲座中的教育思想和教育理念，以及典型案例和例子，让我受益匪浅使我深刻地认识到班主任工作的重要性，今后的班主任工作中我一定会不断的反思总结，不断地提升自己的能力下面就班级管理技能方面的学习，谈谈自己的体会：一、要善于培养班干部，加强学生常规管理班集建设的关键是是否有充满活力和战斗力的班委，班主任要善于发现和培养班干部人才，从班委成员到科代表小组长的设置都应做到各尽其

2、能、各施其职，事事有人管，事事有人做，不虚设我在任用班干部时特别重视品学兼优的学生，因为这部分学生威信高、能力强，能在班上树立正气和起好带头作用，更是老师得力助手同时也注重任用一部分有某些特长或有一定组织号召能力却存在不足的学生，充分发挥他们优势和积极性，协同其他班干部和老师开展好班务工作班委理顺了，班集就有了核心，班务工作就落实了二、班主任要走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者，做为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”记得高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁只有爱孩子的人，他才能教育学生”2

3、016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★著名作家魏巍也说过：“教师这种职业并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅是依靠这种或那种教学法，这只不过是一方面，也许更重要的是他有没有一颗热爱儿童的心！”这些精辟的论述充分说明了爱学生是一切教育的基础和前提我在工作中也正是用了自己真诚的爱心去感染着每一个学生注意发现学生班级管理心得体会初三年级张文杰各位领导、老师：大家好！首先感谢学校给我一次向大家学习的机会，总觉得我所做的事情太平凡、都是班主任该做的，无经验可谈在座的各位，都是经验丰富的班主任，如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉我受刘玉

4、江老师，刘清涛老师，周宪东老师，张春玲老师，赵书华老师的命令在此向大家做一汇报但我深知自己做的还很不够，有很多地方还有待提高所以，我又感到惭愧下面就简要的谈谈我做班主任的一些感受，以期与各位老师共勉吧！“找个帮手”是我班主任工作成功的秘诀我知道自己很笨，什么事也办不成，只好多找几个帮手来帮忙解决难题，我只坐享其成第一“帮手”，得益于学校，年级部，政教处的指导和关心班级工作千头万绪，叫人一时不知从何抓起，这一点不用担心，不用犯愁，学校精细化管理早已对各项工作都有了明确的指导，只要严格落实政教处的各项要求，班级管理就会步入正规，走向成功！总之跟学校，年级部走省

5、心省力，什么事他们给兜底第二“帮手”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★，我班各学科老师班级成绩的好坏，取决于所有的任课老师，班级各学科老师的齐抓共管，才能让班级进步一个班如有几个操心的任课老师，班主任很省心，什么事班主任还不知道呢就给及时解决了反之，又管理学生又劝架，那真是忙死了“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，为了各科间的平衡，平日里，身为班主任，我决不利用手中的那点权力偏向我的学科，这样我少了一份私心，班级就多了十份平衡各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合，我们心往一处想，劲往一处使，使得班级各项工作蒸蒸

6、日上第三“帮手”班干部队伍常言道：“火车跑得快，全靠车头带”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★班干部就好像整个班级的火车头他们是班级制度的制定者，执行者，监督者他们在班级时间最长，了解情况最新最真只要他们几个人和班主任一心了，班级没事了，班主任解放了因此，要培养一支有责任心，敢于负责任的班干部队伍尤为重要然后我大胆放手，给班干部更多的权力，我在班上要求，班干部就是第二班主任你们看见我的时候，班主任工作学习心得体会班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育教学任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任因此，在

7、培养符合社会发展需要人才的事业中，班主任起着较为重要作用为了提高班级管理能力，我利用寒假阅读了《班主任工作漫谈》、《小学班主任工作概论》等有关班级管理的教育书籍通过学习我对班级管理有了一些自已的看法面对11、12岁的儿童，工作更加繁重我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要下面我谈谈自己学习的体会一、为人师表，率先垂范我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响俗话说：“身教重于言

8、教”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生