学习教育理论心得体会

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1、★精品文档★学习教育理论心得体会教育理论学习心得体会刘梅菊素质一词，自从倡导素质教育以来，与我们生活的联系越来越密切了，我们的教育每时每刻都在为提高人的素质而存在着人微言轻提高人的素质的教育者――教师来说，做一个高素质的人应该是题中应有之义我认为，提高教师的素质有几条主要途径：一、树立终身学习的观念，建立健全终身教育体系在当今时代背景下，教师的任务更多地由“传授知识”转变为“教会学习”，立足于激发和培育高昂而持久的学习热情，引导学生终身学习，随时随地学习而教师需要率先接受终身教育，这也是新世界教师职业的基本条件建立和完善终身教育体系是提高教师素质的重要途径，我国《国民经济和

2、社会发展第十个五年计划纲要》中提出：“大力发展职业教育和职业培训，发展成人教育和其他继续教育，逐步形成大众化、社会化的终身教育体系”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★终身教育是个复杂的系统工程，教师的积极参与必将推动终身教育的发展，而终身教育的发展也将为教师提高素质提供更广阔的空间和更为坚实的保证二、加强教师的教学研究科研能力是教师素质的一个重要组成部分教育是一种有目的有计划的培养人才的社会活动现代教育必须以思维教育代替记忆教育因此，教师的教育科研能力在教学活动中显得特别重要教师只有主动接触新事物，积极探索善于观察和总结，积极开展教

3、育科研活动，教学工作才能不断有新的进展，才能有所创新教育理论学习心得育华学校袁海教师应是终身学习者，通过学习让自己不断“充电”，使自己成为不息的“源头水”和“长流水”，并要使自己快速成长，务必要结合教学实践，多学习多研究要从教学的实践中发现和思考问题，善于把教学中产生的见解、主张提出来和写出来，让人家讨论，倾听别人的意见，吸收人家的经验，促进自己的提高，从而形成自己的教学特色和教研能力关于素质教育，通过学习，我有以下心得教育是民族振兴的基石党的十七大从全面建设小康社会的全局出发，做出了“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略部署，明确提出了“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为

4、本、德育为先，实施素质教育”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★的要求贯彻落实十七大精神，必须把全面实施素质教育作为教育改革发展的核心任务，作为教育工作的主题，着力培养学生的创新精神和实践能力，重视学生锻炼强健的体魄素质教育是按照社会和人的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育面向二十一世纪，基础教育的紧迫任务是走向素质教育通过学习教育理论，我充分认识到全面实施素质教育，促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务，是一个影响深远，任务艰巨的系统工程特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容，是素

5、质教育由外延到核心突破的关键环节课程改革的深入进行，加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求，是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康发展和谐发展奠定基础教育是一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节学校教育的根本，是人的能力培养，既教书又育人德育为首：道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力发展的天地促进学生的心理素质与技术能力相结合，得

6、到和谐发展我作为一个信息科技课的教师，应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神，努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围，努力培养学生成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，全面发展的人才教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用？教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子；教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能；教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授；教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是

7、仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★一节课；教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输；教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入；教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识，而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长教育教学理论学习心得体会通过两天紧张而充实