xx市xx年健康教育工作总结_0

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1、XX市XX年健康教育工作总结  XX年,汕头市健康教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极组织各地、各行业健康教育专兼职机构开展形式多样的健康教育活动,努力营造健康促进氛围,在提高市民健康意识和防病保健技能方面取得了明显成效。一、巩固和完善全市健康教育网络,加强健康教育组织指导年初,市卫生局、市爱卫会认真制订了《汕头市XX年健康教育工作计划》,下发到各区、县(市)和健教协会的各有关单位,明确了本年度的健教工作目标和工作重点。同时,针对各区县(市)完成机构改革及市区街道和居委全面调整后,许多健教专兼职人员工作变动的实

2、际情况,市所分别向各区、县(市)卫生局和市区各街道印发了《汕头市区、县(市)级健康教育专业机构、人员调查表》和《汕头市市区健康教育工作人员调查表》,要求各地、各街道确定本地、本单位负责健康教育工作的专兼职人员,从而明确了健教工作人员的职责,市所也掌握了机构改革后各地专业健教机构的本底情况,并重新构筑了市辖各区社区健康网络。为推动全市健康教育工作的进一步开展,市所针对各地实际,加强对各县健教机构和各辖区专职人员的具体业务指导,组织健教专职人员参加省举办的各类培训班,提高了业务素质。市所编印了《汕头市健康教育工作记录本》,发放至每个

3、街道和学校,规范了基层单位健教档案管理工作。市所还设计编印了多种健教传播资料,免费发放到各区、县(市)及各有关单位作为入户宣传素材;还向基层提供多种卫生宣传画和张贴画,供基层单位制作宣传栏。据统计,市所全年累计免费向基层单位提供健康教育工作记录本600册、各类卫生宣传海报2200张(其中2000张由中健所提供)、各类宣传活页近14000份、VcD50多盘。二、加强专业机构自身建设,全面提升业务工作能力作为全市健康教育业务组织指导中心,市健教所今年重点抓好两项工作。一是努力提高工作人员整体素质,全面提升业务工作能力。市健教所要求所

4、内全体工作人员在加强本职业务学习的同时,必须自学与本职相关的电脑知识,并选派一名同志脱产参加电脑美术设计专业培训班、一名同志参加人事局组织的电脑培训班,使全所工作人员不同程度掌握了电脑知识。二是加强硬件建设,更新健教设备。市所原有的电脑及各类视频制作设备已趋老化。在市卫生局的重视支持下,市所先后购置了电脑、彩喷打印机、专业扫描仪、数码相机、数码摄录机和VcD专业制作刻录一体化设备。由于专业人员素质的提高和设备的更新,目前,市所美工人员能熟练运用电脑进行各种美术作品的设计、编辑,并可承印各种宣传画、宣传活页和宣传栏;电教人员能运用

5、专业摄录设备,完成从拍摄、录制、剪辑到制作专题录像片、刻录VcD的“一条龙”摄制工作。三、加强督促检查,努力推动全市健教工作的开展为迎接省对我市创卫的复检,今年下半年,市所加大对基层健教工作的督促力度。各地健教机构高度重视,进行了充分的迎检准备,并开展了自查自评活动,有力推动了辖区健教工作的开展。在此基础上,9月份,市爱卫会组织检查团对市区和澄海市创卫工作进行检查。健教检查组通过听取汇报、查阅资料、现场参观、测试健康知识及调查健康行为等方式,先后检查了澄海市、升平区、金园区、龙湖区、达濠区健康教育工作。检查结果表明,我市基层健教

6、网络覆盖率达到100%,形成较好的健康促进氛围。各地对社区健康教育较为重视,能通过宣传栏、义诊咨询、讲座、资料入户等形式开展健康教育,居民健康知识知晓率及健康行为形成率均达标;学校健康教育较为落实、规范,在今年健康教育课未被教育部列入中小学必修课课程表后,我市中小学校健康教育课开课率仍保持100%;各级医院能充分发挥医务人员的优势,对医院人群开展形式多样的健康教育;行业健康教育得到一定程度开展,能结合行业特点进行健康和环保教育。此次检查是近几年来最为大型的一次检查活动,有力推动了全市健教工作的开展,遏止住由于我市行政区划调整导致

7、的健康教育工作滑坡趋势,巩固发展了创卫和初保达标成果。尽管此次省检由于特殊原因没有检查健教项目,但检查团对我市健教工作还是给予较高评价。四、利用专业优势,开展形式多样的健康教育传播活动今年以来,市所充分发挥自身专业优势,结合各种卫生宣传节日和我市各项疾病控制工作,开展了形式多样的健康教育传播活动。一是结合爱卫月、世界卫生日、世界控烟宣传日、爱牙日等各种卫生宣传节日,开展健康教育活动。市所根据卫生节日的主题,编印制作了多种健康教育资料,发放给基层单位和广大市民。全年共设计编印宣传活页5种逾2万份,印制健康教育工作记录本1000册,

8、制作设计宣传栏4个,编辑制作电视专题片1部,翻刻VcD近百盘。同时,市所积极为汕头日报《健康》、汕头特区晚报《健康园》撰写及组织相应主题的稿件,并主动联系“三报一台”及时报道我市开展卫生节日宣传活动的有关情况,使各种卫生宣传节日广为人知,相关的卫生保健知识家喻户

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