ｘｘ区中小学教学事故处理办法指导意见（试行）

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1、ＸＸ区中小学教学事故处理办法指导意见（试行）ＸＸ区中小学教学事故处理办法指导意见（试行）第一章总则　　第一条为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进基础教育课程改革，健全并规范全区中小学教师的教育教学行为，建设良好的校风、教风和学风，全面提升教学质量，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《小学管理规程》等相关法律法规和政

2、策，结合我区实际，制定本意见。第二条教学事故是指教职员工在教学管理及教学活动中，因本人主观过错或过失所引起的，影响学校正常教学秩序和教学质量，或违背国家有关法律、法规、政策及学校有关规章制度的教育教学语言或行为。　　第三条教学事故依据教学工作与管理工作，分为教学工作事故和教学管理事故两种。　　第四条教学事故根据事故的性质和所造成的危害程度不同，分三个级别：一般教学事故，较大教学事故，重大教学事故。　　第二章教学事故　　第五条教学工作事故　　（一）一般教学工作事故　　1.教师擅离课堂；上课迟到或提前下课

3、；拖堂超过3分钟以上。　　2.教师不备课上课；上课无教案；不按要求准备教学素材或设施；教学内容出现明显的知识性错误。　　3.不按学校课程安排上课；或未经学校职能部门批准，随意调换课程、增减课时、请人代课或代他人上课；随意改变上课地点。　　4.布置或批改作业马虎随意，批改后的作业未及时向学生反馈，影响教学正常进行。　　5.实验课等不按实验规则组织教学。　　6.教学进度与教学计划无故相差4课时以上。　　7.教师在上课时，所携通讯工具发出声音影响教学正常进行。　　8.教师布置大量机械重复的作业，或布置超过教

4、育行政部门规定的作业量。　　9.监考迟到1分钟以上；擅自请人代监考；监考时以各种方式要求学生提前交卷。　　10.试卷分装有误，差错率达总份数的10%。　　11.在监考过程中做与监考无关的事情（如抽烟、闲聊、看书报、批改作业或试卷等）；不严格履行监考职责，擅离职守。　　12.批阅试卷不认真，出现差错在5分以上或判定等级失误；经核查，一个班级（或一个考场）需要更改成绩（等级）的试卷份数超过该班级（或该考场）试卷总数的10%。　　13.不在规定时间和地点阅卷、评分、评等、报送成绩；不按规定要求和程序对学生进

5、行综合素质评定。　　（二）较大教学工作事故　　14.教师上课迟到或提前下课超过10分钟。　　15.教师随意占用非本人所教学科课时授课。　　16.组织课堂教学不力致使课堂教学秩序混乱。　　17.教师不备课上课、上课无教案等现象一学期达三课时。　　18.上课时间随意让学生离开课堂另做别事。　　19.无故不按时参加、或不按时完成、或不接受学校及上级部门布置的教学研究工作。　　20.擅自取消已安排的教学活动。　　21.教师无特别的事故，在上课期间拨打、接听电话或发信息等。　　22.监考迟到10分钟以上。　　2

6、3.监考中对学生答题进行暗示、提示。　　24.因命题、制卷中的人为原因，造成考试时试卷短缺，或考试时间延误。　　25.考试试题有严重错误未能事先发现，影响考试正常进行，造成考试延误、中断或失效。　　26.由于监考人员失误，造成考试结束后收回试卷数与参加考试人数不相符；不按要求装订试卷；遗失学生试卷、考试成绩，致使学生成绩无法确定。　　27.未按评分标准评定成绩，在考试阅卷中有徇私舞弊行为，如阅卷时给本班学生或其他有关系的学生加分、加等级，或故意压低别班学生考试分数。　　28.按考试成绩给全体学生排名次

7、，并在公众场所张榜公布排名结果。　　29.采用降低学生考试成绩（分数或等级）的方式来惩罚学生；随意给学生记零分、打不及格的分数或评定不合格等级。　　30.由于教学原因或命题原因，一次水平测试（或一门学科）不及格或不合格学生数超过参考学生总数的40%（高三可适度调整比例）。　　31.不按规定要求和程序对学生进行学业成绩、综合素质评定，导致评定结果严重失误，失误率超过参评学生总数的5%。　　（三）重大教学工作事故　　32.在教学过程中散布违背国家宪法、法律法规，或带有封建迷信、淫秽及其它思想内容不健康的，

8、违背教书育人基本宗旨的言论。　　33.教师上课迟到或提前下课超过20分钟，严重影响教学秩序和教学进程；或未按规定办理有关手续，擅自停课、旷课。　　34.教师酒后上课或在教学过程中出现严重违纪行为。　　35.教学过程中遇到突发事件，不能及时妥善处理，造成事态恶性发展。　　36.教职员工对学生有打、骂、停课、赶出教室或训斥、讽刺、挖苦、侮辱等行为；贬低、嫌弃、排斥、歧视学生；体罚或变相体罚学生；以各种方式打击报复学生。　　37.未经教育主管部门批准或授权，擅