组织人事干部“双争双促”活动方案(三)

组织人事干部“双争双促”活动方案(三)

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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。组织人事干部“双争双促”活动方案夏官营教育办关于开展“双争双促”,提升教师素质系列活动的安排中学、各小学、幼儿园:为了进一步实施素质教育,贯彻落实榆中县教育局[2021]14号《关于开展“双争双促”,提升教师素质系列活动的安排意见》,推进新课程改革,提高广大教师教育教学水平,加快推进教师成长,促进教师专业化发展。针对我教育办的实际情况,教育办决定2021年在教师队伍中大力开展“争当师德标兵,促教师再铸师魂;争当优秀教师,促教师专业成长”的“双争双促”系列活动,以此提升我教办教师综合素质,不断提高教育教学质量。现将有关事宜安排

2、如下:一、活动目标通过“双争双促”活动,全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,致力促进师德师风向更好的方向转变,促进教师专业不断发展。二、组织领导组长:豆宽良副组长:李宇平组员:吴明礼王进红宿存万张廷惠李长峰刘宗焕刘富民陈文侠牛明裕丁继成王德宽三、活动安排第7页共7页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(一)、开展“争当师德标兵,促教师再铸师魂”活动。师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础,各校要以“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导,以“办人民满意学校,办人民满意教育”为宗旨,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,

3、以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,大力开展“争当师德标兵,促教师再铸师魂”的师德师风建设活动,引导教师严格遵守师德规范、弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力造就一支让人民满意的教师队伍。1、活动内容与形式(1)、开展“学规范、找差距”专项活动。(注意收集运行记载)组织全体教师重点学习《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》;认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规。采用集中学习、辅导讲座、讨论交流

4、与个人自学相结合的方式,针对自身实际,组织自查自纠,力求学有所思、学有所悟、学有所得。教育办在适当时机开展一次专项教育法律法规知识竞赛活动。(2)、开展“爱生月”活动。各校在3月份,借开学“文明礼貌月”之机,精心组织教师“走进学生心里”反思自己的教育习惯,以习惯养成习惯、以情操陶冶情操、以人格影响人格。在“爱生月”,每位教师都要和班级每一位学生至少做一次心灵的沟通,引导教师确立“了解——理解——关爱”的爱生理念。同时做好运行记载,以备

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