四年级班队工作计划_1

《四年级班队工作计划_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★四年级班队工作计划２０１４－２０１５学年上学期四年级班队工作计划2015—2016学年四年级班队工作计划一、班级情况分析:本班学生共46人，大部分学生在学习生活上都有了一定的自理能力，个别学生学习自觉性差，接受慢，在课内外要特别关注班内有位女生发热会抽搐，在生活上要给与关心二、主要工作及具体措施：常规教育方面：1、充分利用班队会的时间学习常规安全教育，使学生养成良好的学习和生活习惯2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育4、利用课间和孩子们在一起的机会，教育学生楼道不打闹、校园不疯

2、跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家2015—2016学年第一学期班队工作计划莲花中心小学四年3班班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文

3、档★，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间二、工作要点：加强养成教育和学生行为习惯的培养1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：明辨是非，有错就改自我管理，遵守纪律孝顺父母，努力学习文明玩耍，懂得谦让校内校外，言行一致2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检

4、查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生开展“班级之星”的评比活动1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙2014——2016

5、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★2015学年四年级上学期班主任工作计划班级管理工作是一门艺术，班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长下面我对自己的班主任工作做以下打算：一、基本情况分析全班共有学生XXX人，其中男生XXX人，女生XXX人本班总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上但是一部分学生好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好班干部的管理能力有待提高，班级的学习气氛还不浓厚因此，对这个班级，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩二、指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划

6、，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨三、基本措施和做法四年级上学期班队工作计划一、指导思想：继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道

7、德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★在学校领导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神特制定班级工作计划二、工作目标：发挥班干部作用，带领全体同学树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风1、加强学