镇领导干部xx年工作总结和2017年工作计划

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1、镇领导干部XX年工作总结和2017年工作计划镇领导干部XX年工作总结和2017年工作计划XX年是“十三五”开局之年，起好步、开好局至关重要。年初以来，托里镇认真贯彻落实中央、自治区、自治州党委和县委一系列会议精神，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持“稳定第一、民生优先、枸杞强镇、城镇化带动”战略，突出理念引领、问题引领、实践引领，在全镇各族干部群众的坚持不懈和共同努力下，政治、经济、文化、社会和党的建设均取得了明显的成效。一、XX年工作总结㈠坚持稳定压倒一切，维稳基础不断夯实一是加强学习。坚持镇党政领导带头学，组织镇村两级干部深入学

2、习贯彻上级党委关于维稳工作的一系列文件、会议精神和重要决策部署，成立学习教育专项督导组，通过每周下发知识点、随机测试、提问、每月查看学习笔记等形式，对全镇各农牧业村、各单位、各部门学习情况进行督导，及时通报、整改，确保学习取得效果。镇领导干部XX年工作总结和2017年工作计划镇领导干部XX年工作总结和2017年工作计划XX年是“十三五”开局之年，起好步、开好局至关重要。年初以来，托里镇认真贯彻落实中央、自治区、自治州党委和县委一系列会议精神，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持“稳定第一、民生优先、枸杞强镇、城镇化带动”战略，突出理念

3、引领、问题引领、实践引领，在全镇各族干部群众的坚持不懈和共同努力下，政治、经济、文化、社会和党的建设均取得了明显的成效。一、XX年工作总结㈠坚持稳定压倒一切，维稳基础不断夯实一是加强学习。坚持镇党政领导带头学，组织镇村两级干部深入学习贯彻上级党委关于维稳工作的一系列文件、会议精神和重要决策部署，成立学习教育专项督导组，通过每周下发知识点、随机测试、提问、每月查看学习笔记等形式，对全镇各农牧业村、各单位、各部门学习情况进行督导，及时通报、整改，确保学习取得效果。二是高位推动。定期召开党政联席会、专题工作会、村“三位一体”会，研究商议部

4、署维稳工作，主要领导主持会议、动员讲话、部署任务，已累计召开各类会议32次，研究制定了《托里镇社会面防控工作实施方案》等14项方案措施，实行镇党政主要领导亲自抓、亲自安排部署，其他领导包联村队具体抓、具体督促落实，镇督查室、综治办全程督查，确保维稳各项部署落实到位。三是深化“揭盖子、挖幕后”工作。成立了以镇党委书记任组长的领导小组，研究制定了工作方案和查干莫尔根村“回头看”工作方案，针对查干莫尔根村外逃人员多、被打击处理人员亲属基数大、情况复杂，进一步调整充实警务室人员力量，并从该村家庭困难、思想积极的年轻人中招聘10名专职联防队员

5、；加强情报信息搜集研判工作，建立了查干莫尔根村每日情报信息碰头、镇级每周情报信息分析研判机制，及时研究解决突出问题，并针对性地与公安国保、安全部门对接、分析、研判5次，做到及时预警预防、精确打击。四是加强重特人员及被打击处理人员亲属精准帮教转化攻坚工作。建立县镇村“三联一”“二联一”帮教小组，镇党政班子全员参与帮教转化，共确定帮教县领导3人、镇领导12人、村干部15人，采取“走进身边、融入心里、精准帮教、考核评估、常态管控”五环相扣，上下联动、综合施策，取得明显成效。通过教育转化，群众主动上交各类书籍105本、点读机12个、多媒体卡

6、4张、光碟2张、宗教色彩浓厚服饰8件；转化对象中，能够主动现身说法宣讲的6人。重点人员好转降1人，好转降率50%；特殊群体解脱5人，解脱率83%。五是依托“网格化”服务加强社会面信息搜集工作。组建情报信息工作站，配齐配强工作人员，制定信息搜集上报、核实转办、分析研判、奖励兑现、督查督办等5项工作机制，以及信息搜集网格分布示意图、工作流程图，形成了镇抓村、村抓网格、网格抓群众三级齐抓共管的工作格局。目前已累计搜集社会面信息12552条，其中：社会管理类12428条、涉稳类124条，兑现奖励金108680元。六是加强社会面防控工作。制定

7、加强社会面巡逻防控、公共场所安全防范、重点目标安全防范等5个方面44条工作措施，并逐一明确责任领导、责任单位和责任人；按标准组建了一支30人的专职联防队，积极协助派出所、警务室等专业力量开展治安巡查、巡控工作；实施街面商业网点网格化服务管理机制，已摸排商业网点235家，发现并整改问题38个；进一步加大视频监控覆盖面，整合社会视频图像采集资源，接入县公安视频专网平台，实现信息共享；完成镇、村6个水源地的“三防”建设，完善人员密集场所以及村级阵地、清真寺硬隔离设施；切实加强对管制刀具和屠宰用斧（刀）的管理，以及易肇事肇祸精神障碍患者的管

8、控。七是加强流动人口服务管理工作。成立镇流动人口服务管理工作领导小组，下设流口办，并建立警务室分片包干责任制，负责各村流动人口服务管理工作；紧紧围绕“369”限时工作法这一关键点，采取多种宣传方式，力争做到“家喻户晓、人人皆知”；建立