初中校本培训计划

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1、★精品文档★初中校本培训计划农村初中校本培训计划一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,根据钟祥市教师培训方案的精神,结合新一轮基础教育课程改革要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,为培养具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础二、总体目标1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵2、以新课程标准的实

2、施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”三、具体目标与任务1.全员培训目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变3.新教师岗位培训对象工作未满三年的新教师

3、目标2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质内容及要求教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式步骤及时间上岗锻炼,全学年4.新课标培训目标:进一步领会课程改

4、革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学马连庄中学校本培训计划一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★指导思想教学质量是学校生存的灵魂,而校本培训则是学校发展的不竭动力!我校在全面实施素质教育过程中,以培养教师实施素质教育的能力为重点,全面提升教师素质,培养一支适应新课程改革需要、具有先进教育理念、锐意创新改革的教师队伍随着校本培训地位的日益突出,我们在积极投身探索的实践中更多的关注教师自身学习能力的培养,更

5、好地促进了教师教学实践以及创新能力的发展,也更能激发教师的参与热情以及与他人共享学习资源的意识我们力争以校本培训为抓手,切实加强教师学习和创新能力的培训,塑造优秀教师群体二、工作目标1.总体目标:通过开展校本培训,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,调整知识结构,拓展视野,增强教育教学能力,突现个性特长;解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师提升驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展;增强教师的职业道德修养和水平,提高学校教师队伍的整体实力2.具体目标:立足于本校、本职、本岗,提高教师的综合素质与实践

6、能力关注教师对自身专业化水平的提高,加强对新任教师的理论学习和实践指导工作构建以课堂教学为中心的校本研修机制,师训、教研真正结合课堂,真正指导帮助教师解决课堂教学中出现的各种“真问题”,通过教师反思、学习、尝试、专家引领等步骤,逐步提高课堂教学质量校本培训计划校本培训计划仙龙初中2014-2015年度校本培训计划学校初中部2013年校本培训工作计划1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志

7、献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自己,就是要做到以“学为人师,行为示范”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★为准则,增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习

8、新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习情况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法3、教育教学能力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学

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