初三下班主任工作计划

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1、★精品文档★初三下班主任工作计划203-2014学年度第二学期九(3)班主任工作计划203-2014学年度第二学期九(3)班主任工作计划一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源二、班级情况分析:从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时小部分学生的行

2、为习惯较差,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,常违反学校纪律,对班级有一定的负面影响,要作为德育的重点对象当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用九年级下学期学习压力加大,绝大部分学生会经历“瓶颈”期:之前较薄弱的知识有待提高,综合复习综合能力要求提高,要保持平稳的心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励;尖子生优势不突出,师长过高的期望会产生一定的负面影响;后进生能否坚持到最后不放弃,都是我们应当密切关注和协调的问题2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品

3、文档★三、工作目标1.做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高2.形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步为更多学生升入高一级学校打下良好基础3.全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级4.争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备四、现结合班级实际,努力做好以下几方面:1.转变教育观念,健全学生人格对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成以管理学生的日常行为规范为首要工作,九年级班主任工作计划九年级,是初中进入关键

4、一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据班级的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划一、班级现状分析:九年级共有ⅹ名学生,其中男生ⅹ人,女生ⅹ人该班大部分学生成绩较差,学习积极性不高,甚至绝大部分学生厌学,行为习惯差,学习效率低,后劲不足针对班级现状,九年级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围班级学风是每位同学能主动发展,做到“无为而无不为”教室里的每面墙都能说话,不断的补充更新教室前黑板上标有:“快乐加油站”,给予同学们心理暗示

5、,“有梦想就能成功”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★二、班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作三、工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范2.定目标,树典型,营造良好的学习环境3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电班级口号:团结一心,争创佳绩四、具体措施1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风遵

6、守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础九年级是初中决战性的一年,为使班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想及时帮助解决宿舍区出现的问题①树立中考目标利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况结合学生实际情况确定中考目标指明学生努力奋斗的方向②树立学期目标学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主让学生明确本学期要学习成绩要达到什

7、么层次找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛形成互相督促,互相监督的学习氛围③2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★定好周计划由于初三学习紧张,学习任务重所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进继续培养学生的学习习惯经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让

8、学生学习忙而有序,提高学习、复习效率主要的方向是在课

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