初一上政治教学计划

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1、★精品文档★初一上政治教学计划2014七年级政治上册教学计划张静一、指导思想：按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高二、学生情况分析：本学期任教七年级四个班思想品德课从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但由于第一次接触开卷考试，能力显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比较差因此，本学期在抓好各项教学常

2、规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处三、教材分析课程标准明确规定：“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程”据此，教材改革力求彻底转变以“学科为中心”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★的课程观，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关学科知识为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力根据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问

3、题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是关爱、自尊、自强本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容具体说来，具体说来，本册教材共分四个单元，即第一单元“笑迎新生活”、第二单元“认识新自我”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”第一单元：笑迎新生活本单元包括“珍惜新起点”“把握学习新节奏”两课内容和一个“我们的班徽，我们的座右铭”的主题探究初中一年级政治教学计划水竹中学—曹刚一、学生基本情况分析：政治是一门初一

4、刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高本学期本人担任初一年级两个班的政治教学任务由于跟本界学生接触的时间不长，对学生的认识和了解还不够全面：学生大部分都来自农村，基础可能不是太好，仅有极少数的基础较牢，成绩也较好部分学生则是没有养成良好的学习习惯、行为习惯，要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步二、教材分析：本册书分四个单元，第一单元笑迎新生活由两课组成第一课“新的起点”，第二课“把握学习新节奏”，是要引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会第二单元“认识新自我”由三课组成，它们分别是“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8

5、/8★精品文档★珍爱生命”、“欢快的青春节奏”和“自我新期待”，学习这一单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我，从了解青春的角度认识自我，从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我第三单元“过富有情趣的生活”共由两课组成，“做情趣的主人”和“品味生活”学习这一单元是要引导学生学会调适自己的情绪，主动追求高雅的生活情趣，学会品味生活第四单元“过健康、安全的生活”本单元由“学会拒绝”和“保护自我”组成，学习这一单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动，掌握一些自我保护的策略，帮助学生过健康、安全的生活为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学的知识，教材中编入了数页彩图和图表为

6、了符合学生的年龄特征和认知规律，便于教和学外，在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣三、教学目的和要求：1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用激发学生学习的兴趣培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题七年级思想品德上册教学计划茅塘中心学校肖红军一、教材分析及目标要求本册教材共分四个单元：第一单元“走进新天地”、第二单元“生活中有你”、第三单元“倾听自然的声音”第一单元：走进新天地本单元包括“新天地，新感觉”“我的自律宣言”“生命的节奏”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写

7、作–独家原创8/8★精品文档★三课本单元目标要求1.积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格2.养成团结合作、乐于助人的品质3.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益4.形成良好的学习习惯5.了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通6.正确对待学习压力，培养正确的学习观念第二单元：生活中有你本单元包括“第一次“握手””“为他人开一朵花”“走近老师”和“我