春季德育个人工作总结(精选多篇)

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2、高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1春季德育个人工作总结(精选多篇)第一篇：2014年春季德育个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1春季德育个人工作总结(精选多篇)第一篇：2014

3、年春季德育个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1春季德育个人工作总结(精选多篇)第一篇：2014年春季德育个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，

4、并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1春季德育个人工作总结(精选多篇)第一篇：2014年春季德育个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1春季德育个人工作总结(精选多篇)第一篇：2014年春季德育个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给

5、大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1春季德育个人工作总结(精选多篇)第一篇：2014年春季德育个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考！这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了健康、向上的校园

6、文化氛围。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习提高教师德育修养1、加强理论学习。本学期，我们利用政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《新的义务教育法》、扎实开展师德大讨论活动，以“如何做个新形象高素质的教师”为主题，结合市教育局有关师德教育和建设的文件资料等，并且要求每位教师结合自己的理论学习实践，撰写心得体会，提高自身的德育理论水平。以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。并有两位老师在镇德育论文汇编中荣获三等奖。2、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教师德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。

7、二、强化学生思想道德教育1、加强管理、开展养成教育。加强以班主任为主体的德育队伍建设，要求各班每周开展有质量的丰富多彩的主题班队会，使学生受到了良好教育，各方面的素质都得到了提高。2、组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常规范》。小学生养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，并通过爱国主义教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进行心理健康教育。帮助学生养成