春季开学典礼校长致辞(精选多篇)

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1、春季开学典礼校长致辞(精选多篇)春季开学典礼校长致辞(精选多篇)春季开学典礼校长致辞(精选多篇)春季开学典礼校长致辞(精选多篇)春季开学典礼校长致辞(精选多篇)第一篇:2014年春季开学典礼校长致辞尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家新年好!瑞虎摆尾送寒去,玉兔翘首迎春来。在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了新的一学期,在此我代表学校向全体师生拜个晚年,祝老师们在新的一年里,工作顺利,身体健康,祝同学们生活快乐,学习进步。同学们,在已经过去的一个学期里,你们学会了独立生活,学会了自主学习,学会了与人相处,更懂得了成

2、长的快乐与拼搏的幸福。在上学期的期末测试中,全体师生认真备考,全勤投入,取得了良好的成绩,这个成绩属于善教乐教的老师们,这个成绩属于勤学乐学的同学们。成绩属于过去,未来属于我们。今天我们在这里隆重举行新学期开学典礼,这预示着我们又将开始一段新的旅程,学习新的知识,进行新的探索,借此开学典礼之际,我向同学们提出几点要求:一、明确新学期的目标,努力实现自己的目标。在新的一学期里,我们要给自己订立一个科学合理的学习目标,生活目标,并为了实现自己的目标而去努力,去拼搏。二、养成良好的学习和行为习惯。同学们要继续以《

3、中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来严格要求自己,培养学习兴趣和能力,形成健全的人格,养成良好的习惯。现在我们很多同学还没有从寒假的自由、无规律甚至散漫中恢复过来,建议同学认真回顾校纪律班规的要求,迅速进入状态,尽快适应紧张有序的学习生活节奏,从开学的第一天开始就坚决做到严于律己。认真预习、认真听课和按时完成作业,科学安排课外的学习时间。要坚决做到:学习高效率,生活有规律。三、作为学校和班级的一员,要增强集体荣誉感、责任心,积极向上,不甘落后。在学科竞赛、文体活动等各类活动中充分展示自己的才华,这既是

4、学习的一个重要部分,也是为集体争得荣誉的机会,希望同学们把握好每一个学习和锻炼的机会。老师们、同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光,让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕,在新的一年里再攀高峰,再立新功。我坚信团结的师生一定能够为学校发展做出新的贡献,走向新的辉煌,谱写学校发展的更加绚丽的篇章!谢谢!第二篇:春季开学典礼校长致辞在2014春季开学典礼上的讲话四川省营山县金华希望学校涂宏老师们、同学们:大家新年好!万马奔腾开胜景,春风浩荡展鸿图!度过了一个喜悦、祥和、温情四溢的

5、寒假,带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了2014年春新的学期。一年之计在于春,这个春天我们有机遇又有挑战。回首过去,成绩斐然。2014年,全体师生发扬艰苦勤奋、勇创一流的希望人精神,同心协力抓质量、一心一意谋发展,我们学校获得了较大的发展:教育教学业绩显著,继续蝉联全县前茅;德育活动深入人心,连连获得好评;教育科研,硕果累累,多项课题获得省市县大奖;顺利通过市级示范学校复查验收??如今一个良好的办学氛围已逐渐形成,我校管理严、校风正、学风浓、教风勤在县内外早已形成共识,慕名而来的学生、家长络绎不绝!展望

6、未来,任重道远。随着时代的发展,社会对教育的要求越来越高,办学竞争力日益增大,学校发展面临着新的挑战!党的十八届三中全会制定出了我国新的教育发展规划,学校也制定出了相应的学校发展规划。2014年春天我们将面临前所未有的发展机遇和挑战,学校已经进入新的发展阶段,我们将完成新的发展目标。因此,2014年学校工作要把握发展基础和发展机遇,遵循稳步推进的原则,坚持“以德立校、质量兴校、科研强校”的办学方针,坚持以抓好德育来促进其它各育全面发展的育人方略,坚持抓核心、求突破和抓重点、求协调的策略,坚持打造和谐文化、培

7、育健康氛围的策略,狠抓学校教育1教学常规管理,不断强化教育科研,深入开展素质教育和教改实验,大力培养知名教师和知名学生,大力开展学生行为习惯的养成教育,特别是卫生常规、礼仪常规和爱护公物习惯的养成教育,着力提高课堂教学质量和学生的综合素质。本期将重点抓好教学质量工程、校园文化建设工程和学校立体绿化与美化工程,以进一步提高学校综合办学水平,不断促进学生和学校全面和谐地发展,努力创办特色学校、品牌学校和知名学校。新的一年,新的目标。新的学期,新的打算。我希望每一位老师和同学,在新的学期里,一定要制定出切实可行的

8、工作目标和学习目标,并围绕目标制定出科学合理的工作计划和学习计划。有了明确的奋斗目标,才会有前进的动力;有了合理的工作和学习计划,才能够有的放矢、有条不紊地搞好我们的工作和学习。新学期,新气象。我希望全体师生,在新的学期里,要以崭新的姿态和崭新的精神风貌来对待工作和学习,要以更加饱满的热情和更加端正的态度投入到工作和学习生活之中,为实现本期的工作和学习目标而奋力拼搏。老师们要在精心备课、精心上课、精心辅导、精心批

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