践行“三严三实”做忠诚干净担当的好干部

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1、践行“三严三实”做忠诚干净担当的好干部践行“三严三实”做忠诚干净担当的好干部践行“三严三实”，要常修理想信念，作忠诚坚定之人。把握好理想信念的“总开关”，把“忠诚”作为坚定理想信念的灵魂，忠诚于党的信仰，与党中央保持高度一致。要有正确的政绩观，政绩必须为党、为国、为人民的利益而树，必须以实现最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。习近平同志指出，党的干部要努力成为一支忠诚、干净、担当的队伍，恰恰驳斥了“为官不易”论。忠诚是对党及党的事业的忠诚，是对人民群众的忠诚；忠诚的党员干部必然不会为了个人私利去出卖国家、集体、

2、单位的利益，必然不会为了权力而大搞小圈子，拉帮结派。干净是要求党的干部洁身自好，廉洁自律；多讲奉献，少求回报，两袖清风做官，清清白白做人，以党的纪律严格要求自己，心中无愧，必然也不会“为官不易”。担当，是一种态度，更是一种责任，只有敢于担当的干部才能敢于创新，不拘一格，把党的事业引入到前所未有的高峰；不敢担当，必然在做事时畏畏缩缩，瞻前顾后，怕犯错，最后不作为，也是一种腐败。党的干部一旦做到了忠诚、干净、担当，必然会为了党的事业不懈奋斗，开拓创新；也必然会心中无愧，坦荡不惊。如何能做到这样的好干部，作为党史部门的

3、干部，我想应该从以下三个方面做起：一是守纪律、亮忠诚。党史研究室既是党史研究机构，也是党的工作部门，我们必须带头严守政治纪律、政治规矩，做到“四个决不”。即：同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致决不动摇；遵守党章和党的纪律决不走样；落实中央决策部署决不变通；坚持“党史姓党”决不含糊。我们严格要求、自觉行动，做遵守党的政治纪律、政治规矩的模范。有损于党的话不说，有损于党的事不做，坚持小道理服从大道理、个人服从组织。始终保持政治上的清醒、坚定、忠诚。二是敢担当，讲奉献。党史工作是政治性、科学性、理论性、实践性都

4、很强的工作。党史工作者肩负着宣传党的历史，传承党的优良传统，在全党全社会传播正能量的重任，所以，要有强烈的担当意识，坚决克服听之任之、无奈无为的消极态度，要想方设法解决党史工作的“三大”职能作用。以担当的精神，当好人民勤务员这是我们的责任和义务;有攻坚克难的勇气，针对困难不推诿、不扯皮，面对任务不懈怠、不松劲。做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。在工作中少一些抱怨、埋怨，多一些大气、大度更多一些奉献。在落实为民要求上，无论是深入到结对帮扶的兴庆区的北安社区、还是参加基层蹲点活动的金

5、凤区所属的银新南苑社区、志愿服务活动的锦绣园小区、还有长年结对扶贫西夏区的昊苑村以及进到我们办公室的任何人，只要是有需要我们帮扶的，我们都会力所能及的给予热情帮扶。如果帮扶不是我们能解决的，可以一起分析，共商措施。以钉钉子精神抓好协调帮助落实，切实解决关乎群众切身利益的难事急事。三是严修身，重执行。近日，读到《龚全珍日记选》，这位革命老人、将军遗孀的心路历程，为我提供了一个人生的样板。她高贵的精神世界更让我看到，只有时时对照、处处反躬，才能坚守自己最初的信仰，保持一个共产党员的本色。学习《整顿党的作风》后，她反思

6、：“我为什么会对学生发脾气？是我忘记了我是人民的勤务员。”想到丈夫甘祖昌的事迹，她自问：“祖昌支援农业拿出了他工资的大部分。我呢？我为教育事业贡献了多少？不多。”看到几十年如一日资助贫困孩子的一对晚辈夫妻，她赞叹：“我决心以实际行动向他们学习。”总是能找到自身的差距、总是能激发前进的动力，正是在这种不断的“对照”中，龚老的人生达到了难以企及的高度。去年在中国井冈山干部学院学习时就听到他的后人讲述龚老的平生事迹，这次《龚全珍日记选》的不期而遇再次感动着我、激励着我。有人说，人生境界的提升，可以用《论语》中的三句话来

7、概括：一、“三人行必有我师”，二、“见贤思齐”，三、“吾一日三省吾身”。正如龚老日记所体现的，从雷锋到孔繁森，从丛飞到李安，不管是先进典型还是成功人士，她都能在别人那儿发现长处、看到优点，想着“向他们学习”、以榜样为镜，最终在不断反思中完善自身。龚老的日记，可说是一个共产党员在日常工作和生活中，通过对照检查，不断发现弱点、锤炼信仰的忠实记录。处处有镜子，折射谦逊的美德；时时皆对照，体现自省的作风。能不能以人为师，正是思想作风的反映。试想，如果目空一切，不能放下身段，怎能心服口服学习别人的优点？如果神情散漫，不能严

8、格律己，又怎能反躬自省发现自己的短处？我们能从别人、从自己身上看到什么，决定着我们能走多远、登多高。学习老一辈革命家崇严尚实的精神，让我体会到严以修身，重在执行，使我感受到做党的好干部，必须做到“三度”。即：温度、力度、高度。就是要有温度的触摸“严”的风骨；要有热度的领略“实”的担当；要有高度的感悟“情”的崇高；从而完成信仰的锤炼、精神的修行。守纪律、亮忠诚；敢担当，讲奉