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1、★精品文档★八下班主任工作计划八年级班班主任计划班主任:王舒妍本学期我担任了八年级班班主任个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为班主任,责任重大因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:一、学生基本情况分析我班现有
2、学生51人,其中男生31人,女生20人总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养二、工作目标我们班的班风是“态度决定一切,细节决定成败”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★我们的一言一行都是日积月累养成的习惯我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯,使我们好的学习态度习以为
3、常,变成我们的第二天性我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则2、提高宣传栏、墙报质量
4、,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;
5、结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境八年级下学期班主任工作计划八年级班 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★王玉班主任工作计划新的一学期即将开始,班主任工作是学校工作的重要一环,以促使学生学习得以提高、思想得以升华学校工
6、作获得顺利开展,制定班级计划:一、基本情况分析我班共有学生44名,其中男生25名、女生19名从他们上学期表现来看,部分学生学习积极主动好,成绩较好如:李金龙、米荟琳、欧阳志林等但也有部分学生学习兴趣不高且经常违反校纪校规,经了解他们是:文久平、杨强,这为班级管理带来一定的难度;同时班内还有李灵芝、阳佳,虽能遵守纪律,但学习吃力、缺少方法,也是下一步工作的重点对象另外,八年级学生思想起伏大,易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象二、基本目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的
7、方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感在学生中培
8、养竞争意识,有“你追我赶”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★的比学风格1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作3、抓好班级的纪律,面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进6、积极参加学校组织的各项活