新生文化节之新生辩论邀请赛计划书(精选多篇)

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1、新生文化节之新生辩论邀请赛计划书(精选多篇)第一篇：新生文化节之新生辩论邀请赛计划书新生文化节之新生辩论邀请赛计划书活动目的：在我校2014级新生入学之际，为进一步让新生更快、更好的融入大学生活，建立思想互动的平台，增加交流的平台，在入学初期培养同学们相互协作的能力以及集体的荣誉感，并提高我们同学的辩论水平，展现当代大学生的个人风采，丰富广大学生的校园生活，我们以“公平竞争，力争第一”为宗旨，举行该次辩论赛。活动主题：“个性×思维”作为一个大学生，我们拥有充分的自我成长空间。在四年的大学生活中，除了学习，我们更需要展示自身的个性，培养自我的

2、思维方式，以适应当今社会的需要。活动策划：一，活动简介：辩论赛以班级为单位，每班派出4名选手经过培训后参加比赛，经过初赛，复赛，再到决赛。（决赛队伍可联系各个学院沟通开展跨学院赛以增进交流为主）。比赛的结果将产生一，二，三等奖各一队及最佳辩手（只初赛中，每场一名），比赛采用最新的辩论赛的规则，使本次辩论赛更贴近真实的比赛。二，活动时间：10月17日—10月31日（待定）三，新生文化节之新生辩论邀请赛计划书(精选多篇)第一篇：新生文化节之新生辩论邀请赛计划书新生文化节之新生辩论邀请赛计划书活动目的：在我校2014级新生入学之际，为进一步让新生

3、更快、更好的融入大学生活，建立思想互动的平台，增加交流的平台，在入学初期培养同学们相互协作的能力以及集体的荣誉感，并提高我们同学的辩论水平，展现当代大学生的个人风采，丰富广大学生的校园生活，我们以“公平竞争，力争第一”为宗旨，举行该次辩论赛。活动主题：“个性×思维”作为一个大学生，我们拥有充分的自我成长空间。在四年的大学生活中，除了学习，我们更需要展示自身的个性，培养自我的思维方式，以适应当今社会的需要。活动策划：一，活动简介：辩论赛以班级为单位，每班派出4名选手经过培训后参加比赛，经过初赛，复赛，再到决赛。（决赛队伍可联系各个学院沟通开展

4、跨学院赛以增进交流为主）。比赛的结果将产生一，二，三等奖各一队及最佳辩手（只初赛中，每场一名），比赛采用最新的辩论赛的规则，使本次辩论赛更贴近真实的比赛。二，活动时间：10月17日—10月31日（待定）三，新生文化节之新生辩论邀请赛计划书(精选多篇)第一篇：新生文化节之新生辩论邀请赛计划书新生文化节之新生辩论邀请赛计划书活动目的：在我校2014级新生入学之际，为进一步让新生更快、更好的融入大学生活，建立思想互动的平台，增加交流的平台，在入学初期培养同学们相互协作的能力以及集体的荣誉感，并提高我们同学的辩论水平，展现当代大学生的个人风采，丰富

5、广大学生的校园生活，我们以“公平竞争，力争第一”为宗旨，举行该次辩论赛。活动主题：“个性×思维”作为一个大学生，我们拥有充分的自我成长空间。在四年的大学生活中，除了学习，我们更需要展示自身的个性，培养自我的思维方式，以适应当今社会的需要。活动策划：一，活动简介：辩论赛以班级为单位，每班派出4名选手经过培训后参加比赛，经过初赛，复赛，再到决赛。（决赛队伍可联系各个学院沟通开展跨学院赛以增进交流为主）。比赛的结果将产生一，二，三等奖各一队及最佳辩手（只初赛中，每场一名），比赛采用最新的辩论赛的规则，使本次辩论赛更贴近真实的比赛。二，活动时间：1

6、0月17日—10月31日（待定）三，活动对象：艺术设计学院全体大一学生。四，活动地点：7号楼多媒体教室五，主办单位：艺术设计学院团委，学生会学习部六，协办单位：艺术设计学院团委，学生会女生部、院辩论队七，活动前期准备：1，9月26日秘书处申请7号楼多媒体教室8间（时间及课室数量暂定，根据具体情况再做调整）。2,10月8日获取新生各班长电话及其它联系方式。分配每个干事负责的班级和班长电话（根据大一的班级人数和报名人数，组成参赛队伍）。各干事通知各队确定4个参赛选手，包括队长1名（上交名单，交表时间暂定为10月12日）。报名表格由学习部一人负责

7、制作，打印及复印。3,10月9日网络宣传。学习部一人制作网络宣传消息，然后分配给各个干事发至各班班长q上，再由班长发至班群上。4,10月12日宣传部出海报。并申请海报张贴在学院宣传栏。5,10月12日干事上交30个辩题及各个参赛队伍名单及联系方式，由学习部1人负责卡纸制作（嘉宾牌，主席牌和辩手牌），及后期保管。同时，干事通知所负责的参赛队伍参加辩手培训大会（具体地点、时间待定）。6,10月13日确定辩题并打印（主席团成员、学习部和院辩论队负责）。并购买邀请函（秘书处负责）。7,10月13日举行辩手培训大会当天发放辩论赛流程表，并邀请院辩论队

8、参加培训大会，流程表由辩论队制作（具体培训内容由院辩论队负责）。培训过后，打一场模拟赛，并抽签决定比赛对手。（时间待定）8,10月14日张贴海报（宣传部制作并负责）。完成制作的培