计划生育知识竞赛复习试题(多选题)

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1、计划生育知识竞赛复习试题(多选题)计划生育知识竞赛复习试题(多选题)五、多选题、下列属于全员人口信息采集对象的选项是:()A.常住在本地、户籍在本地的居民B.常住在本地、户籍待定的居民c.户籍不在本地,在本地有常住趋势的居民D.户籍在本地、常住外省市的居民2、下列信息维护工作,须在每月10日前完成的工作有:()A.新婚育龄妇女卡片信息采集、录入B.村(居)将《基层信息变更报告单》上报至街(乡、镇)计生部门c.村(居)将采集的流动人口重点服务管理对象信息上报街(乡、镇)计生部门D.街(乡、镇)将每月的流动人口及计划生育变更信息录入系统3、下列选项属于育龄妇女

2、建卡方式的有:()A.通过生育登记子系统录入育龄妇女夫妇信息B.通过再生育审批子系统录入育龄妇女夫妇信息c.通过新婚建卡子系统建卡并转卡D.通过育龄妇女子系统信息录入功能建卡4、下列选项属于街(乡、镇)计生部门统计工作职责的是:()A.负责本辖区内人口计划生育信息的采集、录入,变更和日常数据维护工作B.设立统计台账,按时生成本级人口计划生育统计报表并上报。c.及时、准确变更已婚育龄妇女卡片,计划生育工作手册D.组织实施人口计划生育专项调查5、下列选项属于村(居)计生部门统计工作职责的是:()A.负责本村(居)人口计划生育信息的基础数据、变动信息的采集,及时

3、填写信息变更报告单,并定期上报乡级计生部门B.设立统计台账,按时生成本级人口计划生育统计报表并上报。c.及时、准确变更已婚育龄妇女卡片,计划生育工作手册D.根据本村居具体情况及上级反馈指导信息,核实人口计划生育相关信息6、下列属于育龄妇女子系统管理对象的选项是:()A.常住在本辖区、户籍为本辖区的已婚育龄妇女B.常住在本辖区、户籍为本市外辖区的已婚育龄妇女c.与我市居民结婚后常住在本辖区的外省市户籍已婚育龄妇女D.流出本市的本辖区户籍已婚育龄妇女7、下列关于对育龄妇女信息维护工作,正确的选项是:()A.外辖区育龄妇女迁入本辖区居住,应迁入该育龄妇女卡片B.

4、本辖区育龄妇女迁到本市其他街镇居住,应迁出该育龄妇女卡片c.已婚育龄妇女满49周岁后,做退出处理D.将新婚建卡子系统建立的属于本辖区的卡片转入到育龄妇女子系统8、下列关于新婚建卡工作表述正确的项是:()A.新婚建卡子系统信息采集对象是女方年龄在55周岁以下的新婚人员。B.建卡单位应该在新婚登记后的一个月内完成信息录入c新婚建卡信息审核录入和转出接收由街乡镇负责D.若新婚建卡系统查找不到卡片,由现居地街乡镇重新录入9、大对计划生育家庭扶助力度,切实保障计划生育家庭合法权益。关怀计划生育特殊家庭,妥善解决他们在()等方面的困难和问题。A、生活照料B、养老保障c

5、、大病治疗D、精神慰藉0、化宣传倡导,做好政策解读和舆情监测,充分利用()等渠道,积极开展宣传工作,及时回应社会关切,防止恶意炒作。A互联网B、广播c、电视D、报刊1、化出生监测,健全县乡村三级出生监测网络,推进()等信息共享,实现国家与省级计划生育信息互联互通。A、生育登记B、孕产期保健c、住院分娩D、出生医学证明E、儿童预防接种2、行生育登记服务制度,优化再婚等特殊情形再生育办理流程,推行()为群众提供高效便捷服务。A、网上办事B、一站式服务c、承诺制D、增加产假3、实行二孩生育登记时,申请人需携带()进行二孩生育服务登记。A、夫妻双方的户口本(居住证

6、)B、夫妻双方的身份证c、夫妻双方的结婚证D、第一个子女的出生医学证明或户口页E、妊娠诊断证明F、夫妻双方户籍地证明4、行生育登记时,可以实行代办制度,申请人可委托代办人或村(居)委会代为办理。代办人需携带(),委托书须申请人和代办人共同签字才能生效。村(居)委会可代为办理,不需填写委托书。A、申请人的信息和规定材料B、代办人的身份证原件及复印件c、委托书D、协议书5、再生育子女的申请条件第2、3条规定中,除递交规定的材料外,申请时还需要提交()材料:A、再婚方全部的离婚判决书、调解书或离婚证和协议书的原件和复印件;B.丧偶方原配偶户籍所在地派出所出具的死

7、亡证明。c、男女双方单位证明D、男女双方户籍地证明6、计委在改革生育服务证制度中的原则要求是()A、坚持依法行政B、坚持服务引领c、坚持统筹协调D、坚持一致性7、面两孩政策、改革完善计划生育服务管理的指导思想是()A、坚持“四个全面”战略布局B、以增进家庭和谐幸福、促进人口长期均衡发展为主线c、坚持计划生育基本国策,统筹推进生育政策、服务管理制度、家庭发展支持体系和治理机制综合改革D、努力实现规模适度、素质较高、结构优化、分布合理的人口均衡发展8、决定》核心信息宣传口号是() A、增强人口国情意识坚持计划生育基本国策B、实施全面两孩新政做好基本公共服务c、

8、生女生男顺其自然D、关爱女孩就是关注民族的未来E、共创诚信法治计生

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