街道“两学一做”阶段性总结

《街道“两学一做”阶段性总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、街道“两学一做”阶段性总结街道“两学一做”阶段性总结自全区“两学一做”学习教育工作启动以来，西湖街道严格按照区委的相关部署和要求，把“两学一做”学习教育作为当前一项重要政治任务来抓，认真谋划、精心组织、迅速行动，确保活动有序有力推进。现将西湖街道开展“两学一做”工作情况总结如下：一、组织有序，稳步推进，打牢“两学一做”基础、思想上高度重视。为确保“两学一做”学习教育活动顺利开展，确保学习教育活动取得实效。街道党工委结合实际及时对“两学一做”学习教育工作进行了部署和安排，制定并下发了《关于印发西湖街道开展“两学一做”学习教育工作方案的通知》，通知要求每个基层党组织组织党员重点学习党章

2、党规、习近平总书记系列讲话精神，引导广大党员进一步坚定理想信念，增强“四个意识”。下属党组织积极响应，分别召开了动员会，“两学一做”宣传教育不断得到深化。2、行动上有条不紊。“两学一做”开展以来，街道党工委充分发挥示范作用。7月1日，街道党工委召开第一次专题学习会，街道领导班子成员围绕《党委会工作方法》和习总书记重要批示精神、学习党章党规和提高政治素养和政策水平进行了讨论；在七·一前后，组织街道领导到所蹲点的村（社区）讲党课；在8月、9月组织基层党组织开展了“统一活动日”活动；在9月份组织街道机关开展“弘扬阳湖精神，争创一流街道”专题讨论会。通过行动上有条不紊的推进，确保“两学一做

3、”学习教育活动能够一步步稳步推进。3、组织上坚强有力。“两学一做”开展以来，街道始终把学习教育活动作为当前的一项政治任务来抓，成立了以党工委书记潘琪为组长，街道相关领导参与的“两学一做”领导小组，党群工作科负责具体实施。同时建立了督导联系制度，确保“两学一做”相关工作能够畅通无阻的落实到基层，保障“两学一做”各项工作的顺利开展。二、坚持创新，突出特色，营造“两学一做”氛围、以思想引领为指引，推进学习教育不断深化。一是开展“西湖微党课”。随着新媒体技术的不断发展，QQ、微博、微信日益成为我们获取信息的方式和方法，西湖街道运用街道微信平台开通“西湖微党课”专栏，共推送“西湖微党课”16

4、期，累计阅读量达12000余人次。通过“西湖微党课”的开展，实现了党组织和党员干部之间“亲密”“即时”“微距”的接触，加强了党员干部队伍同党组织之间的信息互动，形成了“轻松自主学习、实时互动交流”的良好学习氛围。二是召开思想作风大会。5月19日，西湖街道召开了由机关工作人员、村（社区）“两委”成员和下属党组织负责人参加的思想作风大会，大会进一步提升了广大党员的责任和担当意识，为街道的发展提供坚强的思想保障。2、以树典立型为抓手，引导党员发挥先锋作用。一是开展西湖街道“党员先锋岗”的评选活动。为充分发挥机关党员的先锋模范作用，西湖街道于7月15日下发了《关于开展西湖街道“党员先锋岗”

5、评比活动的实施方案》。8月5日，西湖街道进行了第二季度“党员先锋岗”评比活动，共评选出7名同志，街道对这7名同志授予了党员先锋岗流动红旗，并对他们的事迹进行了宣传。开展西湖街道“党员先锋岗”评比活动以来，机关党员比、学、赶、超的氛围越来越浓厚，机关党员的责任担当意识、大局意识、创新意识有了明显的增强。二是开展作风主题演讲赛。6月7日，西湖街道开展了“明规矩、守纪律、强担当”作风主题演讲赛，来自各个科室的代表共11人，结合自身的工作实际以进行了演讲，演讲赛的举办，极大提升了街道全体党员干部责任与担当意识，积极引导党员发挥先锋模范带头作用。3、以平台建设为载体，确保“两学一做”落到实处

6、。一是推进党群示范点建设。今年以来，西湖街道以“两学一做”活动为契机，通过建设长汀、湖滨、聚新三个党群示范点。持续深化对党员的学习教育，进一步夯实基层党建，助推街道各项事业的稳步推进。二是积极搭建智慧交流平台。为进一步调动党员的智慧，激发党员的工作热情，街道积极搭建智慧交流平台，开展了“我为街道发展献一计”活动，此次活动得到了机关党员的热烈响应，活动共收到计策53篇，活动极大的调动了党员干事创业热情，为西湖街道提供了坚强的智力支持。三、狠抓落实、强化考核，保障“两学一做”推进、强化督查考核。为进一步落实“两学一做”教育学习成果，西湖街道成立了专门的考核领导小组，对下属党组织“两学一

7、做”活动进行专项督查,并建立各项制度要求各党支部书记担负从严教育管理党员的直接责任，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献。同时，街道将“两学一做”学习教育工作作为今年对村（社区）年底考核的重要指标，通过考核，加强“两学一做”教育的责任落实，取得学习教育工作的实效。2、狠抓作风建设。为了加强广大党员的作风建设，树立全心全意为民服务的意识。“两学一做”教育活动开展以来，街道纪工委加强了街道机关、各村（社区）作风督查力度，共