三自六不心得体会

《三自六不心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★三自六不心得体会心得体会心得体会三自六不学习心得体会社区卫生服务中心　　　　银志满“三自”是自身正、自身净、自身硬，“六不”是不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话“三自”是总体要求，“六不”是具体规范“三自”、“六不”就是向当前干部队伍中内生性的问题、影响改革发展的问题、威胁党执政基础的问题亮剑，全面提升各级干部的执行力、创造力、战斗力“三自”是党性修养、思想境界、人格魅力的体现，是对干部“德”的具体要求现在一些

2、干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而从，“自身净”才能以德立威、以德服众，“自身硬”才能守得住清贫，抵得住诱惑，作为领导干部，更要高标准要求自己，只有管好自己，才能要求别人，要时刻注意自身形象，以“三自”修身、立威、服众，敢于立标杆、做榜样，用实际行动影响带动他人；在干部考核中，要把“三自”要求落实到干部政德考核的实施细则中，通过考核激励和约束领导干部，带出作风良好的干部队伍，为将来的发展建设提供坚强的组织保障“六不”中“不让一天闲过，不让一事拖拉”致力于转变工作作风

3、，维护医者形象当下，相当一部分同志存在“中庸”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★思想，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样，不求有功，但求无过，碌碌无为，无所事事，这种“惰性心理”严重降低了医学习“三自，六不”亮剑行动心得体会近日,河北省保定市开展了“三自、六不”执行力亮剑行动，并组织了对提高党员干部执行力的学习我校也在区文教局、总校部的指示精神下，对“三自、六不”进行了学习，现将学习心得体会总结如下：我认真学习了上级的指示精神，加深了在教育系统执行“三自六不”重要

4、性的认识更深一步的拓宽思路、延伸学习、深刻理解“三字”“六不”的精髓，“三自”是总体要求，干部修养，“六不”是具体规范，是工作标准“三自”即自身正、自身净、自身硬，是对广大教师的总体要求“六不”是针对教师提出的具体规范“六不”给教师加强教师修养、提高自身思想道德素质指明了方向只有做到爱岗敬业，为人师表，以身作则，教书育人，躬身实践，才能达到“六不”要求，才能达到“潜移默化”的境界通过此次学习，我认识到作为一名教师，一名中层领导，只有将“三自六不”落实到本职工作中来，才是对亮剑行动的最好诠释，因此我决心做到如下几点：、

5、提升个人修养，做有品位的教师用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观继续实施“多做”、“多想”、“多听”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参“三自六不”亮剑行动学习心得三自六不学习心得体会三自”是自身正、自身净、自身硬，”六不”是不让一天闲过，不让一事拖拉，不

6、让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话“三自”是总体要求，“六不”是具体规范“三自”、“六不”就是向当前干部队伍中内生性的问题、影响改革发展的问题、威胁党执政基础的问题亮剑，全面提升各级干部的执行力、创造力、战斗力“德能勤绩廉”是干部考核的五项标准，其中“德”字为首，更凸显了干部“德”的重要价值，而“三自”是党性修养、思想境界、人格魅力的体现，是对干部“德”的具体要求现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上，无不透漏出干部政德建设的重要性和紧迫性

7、“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而从，“自身净”才能以德立威、以德服众，“自身硬”才能守得住清贫，抵得住诱惑，作为组工干部，更要高标准要求自己，只有管好自己，才能要求别人，要时刻注意自身形象，以“三自”修身、立威、服众，敢于立标杆、做榜样，用实际行动影响带动他人；在干部考核中，要把“三自”要求落实到干部政德考核的实施细则中，通过考核激励和约束领导干部，带出作风良好的干部队伍，为易县的发展建设提供坚强的组织保障2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★“六不”中“不让一天闲过

8、，不让一事拖拉”致力于转变机关作风，维护执政形象，意在“勤政”当下，相当一部分干部存在“中庸”思想，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样，不求有功，但求无过，碌碌无为，无所事事，这种“惰性心理”严重降低了机关的整体工作效能，影响了党的形象；部分机关“衙门习气”重，办事环节多，速度慢，能拖则多，能躲则多，多一事不如少一事，项目审批条件多