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时间:2018-02-14
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1、浅谈新成立的班委如何凝聚浅谈新成立的班委如何凝聚随着军训结束,转入了正常的大学学习和生活,新生面对课表,心里有许多的疑惑,难道这就是在上大学?怎么和高中学习截然不同呀?所学的内容英语、高数有些基础,算是知识的延伸,可是,政经、思修与法律等科目几乎没曾接触,有些听不懂。同寝室的同学相互熟悉些,与其他人很少交流,即使是同班同学也还不熟悉。枯燥的学习,闲暇的无聊,似乎没有了以往的快乐,茫然、困惑、无奈笼罩在懵懂的12级新生的脑海中。虽然,在此期间,我们做过如何学习?如何交往?如何合理安排自己的个人支配时间?但是,对于这些刚刚离开家的孩子们,他们还很难一下子听懂辅导员的话语,很难一下子学
2、会如何安排大学生活,很难系统的安排自己的闲暇时间,我觉得这是正常的,这也是中国特色的,90后的孩子是在蜜罐中长大的,是需要一段时间适应的。但话又说回来,在我们“黄埔一期”同学中,还有一些同学是有生活积累的,相对而言自理能力和应对能力要强一些。上一周通过毛遂自荐,民主评议,系里把关,产生了班级干部。同学们上任后积极性很高,主动服务同学的意识较强,围绕主题班会计划,大家献计献策,提出了许多好的建议,可问题也随之而来了,有的同学想这样组织,有些学生想那样组织,缺少倾听、共融、互补意识,一时挣得脸红脖子粗,甚至有些不愉快,不和谐。了解到这些现象后,在与学生干部交流中,我形象分析说:班级干
3、部就好像许多干的面粉,班级活动就如同水,大家要在合适的水分中进行融合,适合班级建设的活动能使大家这块儿面团揉成既定的形状,不适合的活动即水多或少都不能形成形状,达不到理想的状态。对此,我认为班级干部在接下来的工作中应该注重以下几点:一是要加强学习,学习好专业知识,主动学习管理经验,学习学院管理规定;二是要有团队意识,相互尊重,相互支持,相互配合;三是要倾听学生的心声,组织本班学生开展喜闻乐见的活动,凝聚班集体合力;四是要牢固树立服务意识,消除虚荣心,摒弃官本位思想;五是班级干部要定期交流,谈心交心,在班级要定期讲评,树立正气,形成良好的学风、班风。期待着我的班委们尽快成熟;期待着
4、我的班委们尽快形成合力。加油!同学们。
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