教师参观焦裕禄纪念馆心得体会

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1、教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体会——西柿小学教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体会——西柿小学教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体会——西柿小学教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体会——西柿小学教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体

2、会——西柿小学教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体会——西柿小学教师参观焦裕禄纪念馆心得体会第一篇：教师参观焦裕禄纪念馆心得体会教师参观焦裕禄纪念馆心得体会——西柿小学宋宏斌3月26日下午，我怀着无比崇敬的心情，到洛阳博物馆参观了焦裕禄精神展。展览从六大版块展示了焦裕禄一生的光辉历程。每当我看到一个内容，都为焦裕禄这个党的好干部的工作精神所感动，更加增强了自身在当前学习党的群众路线实践活动中的动力，为今后的工作增加了活力。一、学习焦裕禄精神是与时俱

3、进的长期任务焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑，新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远值得我们学习。二、对照焦裕禄精神是查摆问题的鲜明教材把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更有利于我们促反思、促查摆、促整改，在提高思想认识上、解决突出问题上取得实际效果。具体而言，一问是否像焦裕禄那样，深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。我们

4、要克服形式主义，就要像焦裕禄同志那样真抓实做，常思“为了谁，依靠谁，我是谁”，一心一意为贫困群众做事情，坚决杜绝形式主义。二问是否像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为，始终做到敢于担当。我们必须清楚认识到，党和人民给予的位置和权力，不仅仅是地位和荣誉，而是一份沉甸甸的职责。我们要勇敢承担起推动工作、特别是在当前的教育改革中。解放思想，实事求是，始终做到科学求真努力做到不走错路、少走弯路。三问是否像焦裕禄那样，厉行节约、反对浪费，勤俭办一切事业，始终做到艰苦奋斗。与焦裕禄同志相比，现在我

5、们的工作条件和生活条件都有了很大改善，但我们清楚地知道，我们要坚决反对铺张浪费、大手大脚，把学校经费用在需要的地方。三、弘扬焦裕禄精神是改进作风的思想保障学习和对照焦裕禄精神，目的是弘扬焦裕禄精神，在今后的工作中自觉加强道德修养，切实改进工作作风，要通过教育实践活动严格要求自己。1、带头学习提高。要大力发扬理论联系实际的学风，结合实际学、带着问题学。2、带头开拓创新。随着课改的不断深入，更需要我们打破常规，不为条条框框所束缚，解放思想、开拓创新、勇于探索，释放动力活力，激发方方面面的积极性主动性创造性

6、。3、带头务实重干。引导教师务实重干。结合具体工作，把精力集中在教育教学第一线上。第二篇：参观焦裕禄纪念馆心得体会焦裕禄，党的好干部，人民的好儿子，一个千千万万共产党员熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。可以说，自少年时代，就对焦裕禄非常熟悉，是听着他的故事长大的。后来，随着年龄阅历的增长，对焦裕禄的了解不断深入，特别是到组织部从事党的工作，尤其是到焦裕禄故居纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了初步理解。焦裕禄肩负带领人民走上

7、幸福之路的光荣使命，为了百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄，主要是学习他的宗旨意识、责任意识。学习焦裕禄，要学习他的宗旨意识。把人民群众的安危冷暖、挂在心头。印象中比较深刻的是焦裕禄领着县委班子到火车站去看灾民的场景：大雪天，火车站挤满了衣衫褴褛、面黄肌瘦的灾民，焦裕禄站在雪里充满感情的对班子成员说：“我们经常口口声声说要为人民服务，我希望大家能牢

8、记今晚的情景，去领导群众改造兰考的面貌”。这是他对别人的要求，但更是对他自己的要求。虽然今天的情况和那个年代相比发生很大的变化，但宗旨意识不能谈薄，仍然需要我们的广大党员想群众所想，急群众所急，多为群众办实事，办好事。学习焦裕禄，要学习他的责任意识。焦裕禄同志参加工作十八年，不管是在革命时期从事武装斗争，还是和平时期从事企业生产、担任县委书记，一直对党的事业中心耿耿，对从事的工作充满责任感。学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保