欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:740667
大小:40.50 KB
页数:17页
时间:2017-09-03
《教师人工作总结(精选多篇)_0》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、教师人工作总结(精选多篇)第一篇:未成年人工作总结兴安街道办事处未成年人思想道德建设工作总结未成年人思想道德建设是一项社会性的系统工程.今年以来,我办认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和区关工委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。现将2014年未成年人思想道德建设工作总结如下:一、兴安街道办事处未成年人基本概况:兴安街道办事处辖区面积12.5平方公里,辖区总人口16541人,辖区未成年人共计1696人,其中学龄前儿童285人,单亲教
2、师人工作总结(精选多篇)第一篇:未成年人工作总结兴安街道办事处未成年人思想道德建设工作总结未成年人思想道德建设是一项社会性的系统工程.今年以来,我办认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和区关工委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。现将2014年未成年人思想道德建设工作总结如下:一、兴安街道办事处未成年人基本概况:兴安街道办事处辖区面积12.5平方公里,辖区总人口16541人,辖区未成年人共计1696人,其中学龄前儿童285人,单亲教师
3、人工作总结(精选多篇)第一篇:未成年人工作总结兴安街道办事处未成年人思想道德建设工作总结未成年人思想道德建设是一项社会性的系统工程.今年以来,我办认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和区关工委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。现将2014年未成年人思想道德建设工作总结如下:一、兴安街道办事处未成年人基本概况:兴安街道办事处辖区面积12.5平方公里,辖区总人口16541人,辖区未成年人共计1696人,其中学龄前儿童285人,单亲教师人
4、工作总结(精选多篇)第一篇:未成年人工作总结兴安街道办事处未成年人思想道德建设工作总结未成年人思想道德建设是一项社会性的系统工程.今年以来,我办认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和区关工委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。现将2014年未成年人思想道德建设工作总结如下:一、兴安街道办事处未成年人基本概况:兴安街道办事处辖区面积12.5平方公里,辖区总人口16541人,辖区未成年人共计1696人,其中学龄前儿童285人,单亲教师人工
5、作总结(精选多篇)第一篇:未成年人工作总结兴安街道办事处未成年人思想道德建设工作总结未成年人思想道德建设是一项社会性的系统工程.今年以来,我办认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和区关工委关于未成年人思想道德建设工作的总体要求,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。现将2014年未成年人思想道德建设工作总结如下:一、兴安街道办事处未成年人基本概况:兴安街道办事处辖区面积12.5平方公里,辖区总人口16541人,辖区未成年人共计1696人,其中学龄前儿童285人,单亲95人,贫
6、困家庭136人,服刑人员家庭7人,残疾未成年人6人,流动人口家庭63人,留守家庭31人,闲散未成年人8人,轻微罪错2人。二、强化领导,完善机制,确保未成年人思想道德建设各项工作落到实处领导重视,机构健全。办事处领导高度重视未成年人思想道德建设工作,在工作会上专门就此项工作提出明确要求,作为头等大事来抓。各社区成立了相应的组织机构,及关爱工作分团,构建了一支以行政管理队伍、学校教师队伍、校外“五老”“十大员”队伍为主体的未成年人思想道德建设工作队伍,掌握影响未成年人健康成长的社1会因素的变化趋势,增强工作的敏锐性和超前性。形成了上下联动、相互配合、协调工作、齐抓共管的整体合力。三、突出
7、重点,落实任务,努力形成整体推进未成年人思想道德建设的良好局面。未成年人思想道德建设工作需要学校、社会、家庭协作配合,我办着重抓实学校、社会、家庭三大环节,努力构建“三位一体”的未成年人思想道德建设教育网络。(一)是开展好思想教育,抓实宣传教育活动。目前各社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。开展了“大手牵小手”活动,组织他们学习法律法规知识,使他们知法、懂法,学会用法律武器保护自己。结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物
此文档下载收益归作者所有