水利局学习实践科学发展观专题总结

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1、水利局学习实践科学发展观专题总结根据**局党委的统一部署和要求,我局围绕学习实践科学发展观目标任务,认真组织学习,精心安排调研,广泛深入开展征求群众意见活动,对班子的思想和工作进行了认真的对照检查,认真查找在工作中存在的不符合、不适应科学发展的突出问题,并研究制定了解决问题的整改思路和具体措施。一、科学发展的主要成效。在**局党委的正确领导下,调水局广大干部职工以全面落实科学发展观,构建和谐社会为要求,紧紧围绕**调水工程建设目标,立足构建和谐施工环境,以服务聚人心,以人心求发展,创新工作思路和工作方法,各项工作

2、均取得了长足进展。(一)行动迅速,做好在建工程的防汛抢险工作。**区建管局认真总结在建工程防汛的经验教训,超前思考、未雨绸缪,按照“早部署、早检查、早落实”的要求,积极行动,扎实开展防汛备汛工作,确保**区****调水在建工程安全度汛。一是树立水患意识,增强危机感和责任感。**区建管局立足于防大汛、抗大灾、抢大险,按照“宁可备而不用、不可用而无备”的原则,加强防汛队伍组建和防汛物资储备,确保险情发生时抢险队伍能够冲得上,抢险物资能够保证需要,真正做到靠前准备、有备无患。二是扎实开展汛前安全大检查,组织专项整治。4

3、月下旬以来,**建管局组织力量对**境内在建工程安全隐患进行排查,对检查发现的病险隐患逐个整改,并将**隧洞出口的防汛隐患向上级提出了合理化建议,确保检查不走过场、治理不留后患。三是完善防汛预案,全面落实在建工程安全度汛责任制。为了有效应对突发事件,根据去年防汛工作出现的新情况、新问题,结合当前工程进度,认真组织修订《**区**调水工程防汛抢险应急预案》,增强针对性、实用性,使其更加符合实际需要。并根据应急预案,严格落实各项防汛责任制,按照把任务分配到人、措施落实到人、督查指导到人的要求,全面加强24小时防汛值班

4、,层层落实防汛工作责任。狠抓安全生产,消除事故隐患**境内的**调水工程建设已经取得了一定的成绩,没有出现一例安全事故,基本上做到了人员安全、设备安全、工程安全。首先我们加强了宣传教育,强化安全生产意识,通过严把上岗工人的安全知识培训关和持证上岗关,确保人员安全;同时我们还积极协调各工地项目部查找安全隐患,认真完善各类应急预案和防范措施;我们还加强督促各施工单位深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强安全生产的组织领导,落实各类人员的安全生产工作责任制。在加大对施工单位监督检查的同时,还加大对建设、监理各方履行

5、法定职责情况的监督检查,形成了齐抓共管的良好局面。(三)主动协调,创造良好施工环境。**调水工程建设涉及面广,涉及群众利益多,我们在实际工作中全盘考虑,争取主动,全面做好协调服务工作。自工程开工以来,我们不断加强与施工单位、项目部、监理公司的联系,想他们之所想,急他们之所急,主动靠上去了解情况,查找问题,帮助他们协调关系,解决困难,赢得了施工单位、项目部、监理公司的信赖和肯定。为保障工程建设进度,我们充分发挥与各职能部门关系密切、对当地市场熟的优势,积极帮助项目部解决实际工作中遇到的困难,针对两个项目部在施工过程

6、中,资金周转困难,我们采取多种方式,及时将水泥、砂石等建筑材料送到工地,解决了工程建设燃眉之急。同时我们还积极做好与当地村委和群众的沟通工作,对于应该兑付的补偿资金,按照国家政策,全额及时拨付,做到透明、公正、公开,绝大部分百姓对我们的工作比较满意,为工程建设创造了一个良好的施工环境。(四)提前谋划,认真做好工程建设辅助工作。要想保证工程建设顺利进行,必须把各项工作超前考虑,提前规划,尽早入手,在主要工作开始之前先完成相关的辅助工作。为了保证工程建设顺利进行和工程开始运行后的防汛工作,调水局主动承担了****河的

7、治理改造工程,目前工程已全部完成,在**安全保卫及工程防汛工作中发挥了重要作用。同时为了方便在**主体工程完工后的环境整治和绿化工作,我们利用泵站征用的闲置土地建立了苗圃地,种植了银杏等多种树苗。二、存在的一些制约科学发展的问题一是迁占补偿标准偏低且不够及时。**调水工程果树补偿标准为220元,而国家相关补偿标准已于大幅提高,补偿标准较低造成老百姓意见很大,给征迁工作增添了许多困难,增加了迁占工作难度。同时由于对工程建设损毁农作物的现场勘查不及时,以及补偿资金拨付拖延,导致老百姓有抵触情绪,影响了良好施工环境的构

8、建。二是工程管理需要进一步加强。目前工程管理责任不够明确,施工方对工程建设管理不到位,存在重建轻管的现象。应当逐步明确各级各方责任,加强管理,确保建成优良工程。三是果树种类划分标准不明确。对果树苗木期、幼龄期、初果期、盛果期的划分标准不够统一清楚,导致确定果树种类时,工作难度比较大。应当协调省有关部门确定一个准确清晰、可操作性更强的树龄标准。三、整改措施(一)进一步深化学

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