鲁教版五年级语文上册教案

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1、鲁教版五年级语文上册教案鲁教版五年级语文上册教案礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候,以礼相待,恰当地使用礼貌语言,能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。一起看看鲁教版五年级语文上册教案!欢迎查阅!鲁教版五年级语文上册教案1一、教材解读:本文是一篇说理性的文章,告诉我们,礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候,以礼待人,恰当地使用礼貌语言,能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。二、教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课5个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过具体的

2、语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。4、教育学生从小学会以礼待人,养成使用礼貌用语的习惯。5、初步认识说理文章的结构方式,写作方法。17/17鲁教版五年级语文上册教案6、理解文中的古训、俗语,积累关于礼貌的名言警句,尝试自己写名言。三、教学重难点:1、通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。2、教育学生从小学会以礼待人,养成使用礼貌用语的习惯。、3、初步认识说理文章的结构方式,写作方法。四、教学准备:多媒体课件五、总课时:二课时第一课时一、教学内容:初读课文二、教学目标:1、

3、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课5个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。三、教学过程:一、揭示课题1、板书:30、谈礼貌2、学习“貌”,指名组词3、指名说说常用的礼貌用语有哪些?二、初读课文17/17鲁教版五年级语文上册教案1、自读课文,边读边圈出生字,借助拼音读准字音;2、读通句子,读顺课文三、检查自学情况1、提醒学生注意:“嫌、盾、训、逊”是前鼻音;“嗽”是平舌音“校”课文中读“jiao”2、说说下列词语意思古训 矛盾 咳嗽 粗暴 纠纷安慰 情操 修养 文雅3、指名分段读课文四、再读课文,整体感知1、学生默读课文,想想课文讲了一个什么道理2、学

4、生交流3、齐读课文五、指导写字1、指导2、学生用钢笔描红生字六、布置作业1、朗读课文2、抄写生字词第二课时一、教学内容:17/17鲁教版五年级语文上册教案精读课文二、教学目标:1、通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。2、教育学生从小学会以礼待人,养成使用礼貌用语的习惯。3、初步认识说理文章的结构方式,写作方法。三、教学过程:一、检查复习

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