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时间:2018-02-12
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1、小学语文期末教学质量分析小学语文期末教学质量分析班级各等级段人数平均分及格率优秀率优秀良好合格待提高一(1)3231092.71100%89%得分情况分析一、总分:407得分:406得分率:99%二、总分:144得分:144得分率:100%三、总分:288得分:281得分率:98%四、总分:720得分:679得分率:94%五、总分:360得分:262得分率:73%六、总分:216得分:214得分率:98%七、总分:216得分:215得分率:99%八、总分:288得分:274得分率:95%九、总分:504得分:467得分率:93%十
2、、总分:360得分:300得分率:83%学生考试情况分析这次考试试卷比平时的简单,基本上能检测出孩子的平时水平。第四题,看拼音写词语,班级里有三分之一的同学全对,一般丢2—3分,最多的一个同学失了11分。第五题,比一比,再组词。很多同学没有按照要求把词语写在括号里,导致了严重的失分,没有取得该有的成绩。第八题,照样子把句子补充完整。孩子们失分的原因在于生字不会写,拼音声调掌握不牢固。第九题、按课文内容填空。大部分同学都混淆了“在”和“再”这两个生字,导致失分。第十题、看图写话,很多同学没有听清题目要求,没有写清楚蚂蚁在什么地方干什
3、么,导致失分。这次考试还是能检测出孩子的真实水平的,一生一位,试卷难度适宜,一年级所涉及到的重点、难点、老师平时强调的知识点都有涉及,从试卷情况上看,大部分孩子掌握的都很好,个别同学还需要加强。改进教学的措施1、注重生字词的教学,同时加强课后的巩固训练。2、平时训练孩子的看题、读题能力。3、教学中帮助学生理解和区分同音字。4、对于写话要加强指导和训练。重点关注学生pzy、zxm、yjj、zyj
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