青年教师“敬业爱岗”演讲比赛主持词

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1、精品文档青年教师“敬业爱岗”演讲比赛主持词青年教师“敬业爱岗”演讲比赛主持词在比赛开始之前,请各位把手机调整为振动状态,请不要在场内来回走动、随便说笑,交头接耳,男同志请不要抽烟,没有特殊情况,请不要提前离席。谢谢您的合作!尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:大家下午好!首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临XXXXXX指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!几年来,XXXXXX的发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,XXXX在新一届

2、领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起

3、!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完XXXX的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是XXXX全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。A(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持,今天,我们荣幸地邀请到了市教育局XXXXXX欢迎您的到来,XXXXXX欢迎,XXXXXX欢迎您……让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友

4、的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!好,XXXXXX“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!c首先请X校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢X校长的精彩致辞和鼓励!)D.(介绍评委)今天的评委组成有:(掌声同样送给他们!)E.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档F本次比赛评分标准是:演讲内容(40分)1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,

5、真实具体而又生动。3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。语言表达(40分)1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。形象风度(10分)1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。综合印象(10分)由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,

6、精确到小数点后两位。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2、起点分80,分四个等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。每天她第一个把孩子送到幼儿园,空荡荡的教室里

7、,只有孩子一个人孤独瘦小的身影,是她不爱自己的孩子吗?不,她是把爱给了更多的孩子。有请2号选手瑞老师,她演讲的题目是《青春无悔,爱心飞扬》,3号选手莲老师做准备,没有爱就没有教育,走进教育这片圣土,她先把爱装进心间,用爱去对待孩子、影响孩子、关心孩子。有请3号选手莲老师,她演讲的题目是《把爱请进来》,4号选手李晶晶老师做准备,请评委为前3位选手打分。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号

8、选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请

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