“我爱冬天的校园”主题班会_1

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1、★精品文档★“我爱冬天的校园”主题班会活动目标：通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动，让学生通过观察校园冬天，感受校园冬天的变化，做个有心的孩子，把冬天美丽的校园画下来，用飘落的树叶做成美丽的书签和图画，让学生们爱上冬天美丽的校园。活动准备：1、准备树叶，小松鼠，小青蛙，小鹿头饰。活动过程：第一个节目：诗歌朗诵。学生（）：我问小松鼠，冬天在哪里？小松鼠说：我看嘛，冬天藏在树枝上的积雪里！学生（）：我问小青蛙，冬天在哪里？小青蛙说活动目标：　　通过开展“我爱冬天的校园”为主题的班会活动，让学生通过观察校

2、园冬天，感受校园冬天的变化，做个有心的孩子，把冬天美丽的校园画下来，用飘落的树叶做成美丽的书签和图画，让学生们爱上冬天美丽的校园。活动准备：　　1、准备树叶，小松鼠，小青蛙，小鹿头饰。活动过程：　　第一个节目：诗歌朗诵。　　学生（ 　　）：我问小松鼠，冬天在哪里？小松鼠说：我看嘛，冬天藏在树枝上的积雪里！　　学生（ 　　）：我问小青蛙，冬天在哪里？小青蛙说：照我说，冬天藏在结冰的小河里！　　学生（ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★　　）：我问小鹿，冬天在哪里？小鹿

3、说：妈妈告诉我，冬天藏在圣诞老人白白的胡子里！　　全班学生：我们问小白兔：冬天在哪里？调皮的小兔回答：这，我可不告诉你们，你们还是自己到校园里去找找吧！　　主持人合：一（2）中队“我爱冬天的校园”主题班会，现在开始！　　主持人（  ）：我爱校园的冬天，要从一片树叶开始，冬天到了，树叶孩子离开了大树妈妈，飘落了下来，同学们捡起树叶，做成了心爱的书签和图画。　　第二个节目：（树叶做的书签和图画）　　第一位小朋友：大家好！这是我做的树叶书签，你们看，这是我做的花朵形状的树叶书签。　　第二位小朋友：瞧！这是我做得小

4、草形状的树叶书签，现在看书用它可方便了！　　第三位小朋友：大家看，这是我和妈妈一起做的书签，你们看！漂亮吗？我很喜欢这个书签。　　第四位小朋友：大家好！这是我做的树叶画，一条金鱼在水里快活的游来游去。　　第五位小朋友：大家好！这是我做的蝴蝶飞树叶画，你们看，一只只蝴蝶在花间飞舞，多美啊！　　主持人（  ）：冬天到了，校园里的树叶都飘落的下来，有心的同学们捡起树叶，用自己灵巧的双手做出了自己喜欢的树叶书签和树叶画，真厉害！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★　　主持人（

5、  ）：我爱校园的冬天，我们班的画画能手们画了美丽的校园。我们一起来看看！　　第三个节目，绘画——冬天美丽的校园。　　第一位小朋友画了：（介绍）　　第二位小朋友画了：　　第三位小朋友画了：　　第四位小朋友画了：　　第五位小朋友画了：　　主持人（　　）：欣赏了绘画能手们的画，冬天的校园更美了！　　主持人（　　）：冬天的校园有哪些变化呢？让我们一起来看图片？　　第四个节目：（看图片，校园冬天的变化）　　第五个节目：讲故事　　　　　　　　　　　　　　冬天的故事  冬天来了，天上下起了鹅毛大雪，北风呼呼地刮了起来，

6、外面冰天雪地。十分寒冷。  爱德小学的大树洞里，松鼠妈妈要生宝宝了，可是松鼠爸爸还没找到一个窝，松鼠爸爸很着急。他冒着寒风来到学校的操场上，找啊找，在雪地上看见一只手套，他钻进手套里，觉得很暖和，就把手套带回去了。  2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★不久，松鼠妈妈就生了五个松鼠宝宝，正好手套有五个手指，于是每个手指就住了一个松鼠宝宝。  手套的主人小男孩找到了那只手套，发现松鼠一家都住在里面，于是他就把手套送给了松鼠一家。从此松鼠一家过上了幸福的生活。 　　主持人

7、（ ）：小男孩真是个乐于助人的好孩子，他帮助了松鼠一家，给寒冷的冬天带来了丝丝暖意。　　主持人（ ）：我们爱德一（2）班的小朋友们也都是热与助人的好孩子。　　主持人合：冬天的校园真美啊！我们爱冬天美丽的校园。一（2）班主题班会“我爱冬天的校园”主题班会到此结束！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4