村党村支部“两学一做”学习教育计划表

村党村支部“两学一做”学习教育计划表

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1、精品文档村党村支部“两学一做”学习教育计划表莲山课件mxx村党村支部“两学一做”学习教育计划表xx村党时间主要内容具体安排具体日期4月召开动员会召开党总支(支部)会议,学习上级文件,研究成立领导组、制定方案,细化学习教育计划表;4月28日召开全体党员的动员大会,部署学习教育。4月30日5月学党章党规,学系列讲话(一)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档按照”三会一课”制度,以党小组或党支部组织党员进行集中学习,重点学习党章,做好学习笔记。5月9日开展认岗践诺活动在党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,引导

2、党员履行党员义务,做出党员表率。支部拟定认领岗位、党员对照“五个着力解决”列出不少于5条个人问题清单,开展党员认岗承诺践诺活动。5月16日健全党员干部直接联系服务群众制度建立村(社区)干部包片包组包户全覆盖和普通党员服务群众联系表并做到常年服务到户;5月20日建设“互联网+群众(手机)”直接联系服务新平台。5月25日完善党代表常任制工作完善党代表工作室,建立党代表入户走访、驻室接待联系群众制度。5月28日xx村党支部开展“两学一做”学习教育计划表参学单位:xx村党支部时间2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档主要内容具

3、体安排具体日期6月学党章党规,学系列讲话(二)按照“三会一课”制度,以党小组或党支部组织党员进行集中学习,重点学习《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》,做好学习笔记。6月9日撰写学习心得在集中学习和自学的基础上,以“坚定理想信念,明确政治方向”为主题,撰写1篇学习心得或讨论稿。6月16日按照党员干部直接联系服务群众要求,开展集中走访调研党员干部到所联系服务户,开展集中调研走访,征求党员群众的意见和建议,查找党员教育管理、党员服务群众等方面的问题和不足,列出问题清单,落实整改。6月20日组织参加“党章党规知

4、识竞赛”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档每个参学单位至少组织2名党员参加镇组织的“党章党规知识竞赛”活动。6月24日开展建党95周年系列活动开展评选表彰活动;发掘报道先进典型;支部书记讲党课;党员重温入党誓词、观看红色经典电影等活动。6月30日xx村党支部开展“两学一做”学习教育计划表参学单位:xx村党支部时间主要内容具体安排具体日期6月开展专题讨论2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档围绕“坚定理想信念,明确政治方向”组织讨论。进行“五查五看”,即:查党性修养,看自己能否坚

5、守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业但当作为。6月30日7月学党章党规,学系列讲话(三)按照“三会一课”制度,以党小组或党支部组织党员进行集中学习,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》,做好学习笔记。7月9日开展“强化党员意识”专项行动通过“回顾入党历

6、程、缅怀革命先烈、志愿服务、党员风采展示”等活动,加强党员党性观念等教育。7月20日开展党代表入户走访活动每个党代表走访接待3名党员群众,了解党员群众的需求,更好发挥党代表联系服务群众的作用7月25日xx村党支部开展“两学一做”学习教育计划表参学单位:xx村党支部时间主要内容具体安排2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档具体日期8月学党章党规,学系列讲话(四)按照“三会一课”制度,以党小组或党支部组织党员进行集中学习,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》,做好学习笔记。8月

7、9日开展“立足岗位作贡献”自查工作农村支部:重点从为民服务全程代理、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、党员承诺践诺等方面;机关支部:重点从党员干部直接联系服务群众方面;学校支部:重点从加强思想政治教育、师德教育等方面;“两新”组织:重点从开展“三有两评”、“双比双争”活动,落实党员示范岗、党员责任区制度等方面。8月25日9月学党章党规,学系列讲话(五)按照“三会一课”制度,以党小组或党支部组织党员进行集中学习,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》,做好学习笔记。9月10日撰写学习心得2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

8、独家原创11/11精品文档在集中学习和自学的基础上,以“坚持根本宗

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