六一儿童节活动方案范文两篇_1

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1、精品文档六一儿童节活动方案范文两篇六一儿童节活动方案范文两篇一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!114小编为大家整理两篇六一儿童节活动方案,供大家参考。篇一一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领

2、导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。一、活动内容新队员入队体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。3、赛跑比赛:单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男

3、女生各3名队员。接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛:五、六年级,只限男生。三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:**、**2、“呼啦圈”的裁判:**、**3、“赛跑”的裁判:**、**4、“拔河”的裁判:**、**5、“篮球赛”的

4、裁判:**6、“乒乓球”的裁判:**7、负责登记、拍照:**8、总负责人:黄尤璋四、游园活动项目负责1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、乒乓球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行五、时间安排1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛:5月31日上午进行。5、游园活动下午3时开始。六、奖项设置1、集体

5、奖:颁发奖状。2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、意外事故安全保卫:黄尤璋、**、**。八、后勤保障工作:**篇二一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、主题和内容活动主题:“红领巾心向

6、党,祖国发展我成长”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之

7、际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。月底,大队部将组织评比。东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地

8、及比赛后场工作)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师:**、**、**、**、**、**(请评委准时到场)6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及

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