2017-2018学年度第一学期开学全校教职工大会主持词

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1、2017-2018学年度第一学期开学全校教职工大会主持词2017-2018学年度第一学期开学全校教职工大会主持词（一）各位领导、各位老师：金秋时节，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。在这里，在此时，提前祝大家：教师节快乐！时光荏苒，春华秋实。朱自清先生用“匆匆太匆匆”感叹时光的瞬间而逝。在朝迎彩霞暮随星月的路途中，在上课下课的铃声中，在一张张青春的脸庞的叠映中，我们在讲台前的日子也“像针尖上的一滴水滴在大海里，滴在时间的流逝里。”“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被

2、初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”朱老先生的日子“没有声音、也没有影子”。而我们的孩子们的笑声和背影却在我们的教育征程中留下了清晰的痕迹，我们用热爱、温暖、激情、执著和坚守培育而绽放的生命之花在我们的教育花园里吐露芬芳！我们深知教育之难，却更沉迷教育之美。生命一旦与教育相遇，他就不仅能改善我们外在的现实世界，更能美化我们内在的心灵世界，它由内而外，自始至终，让我们的生命中多了一份永远的享受，永恒的美丽。“三园”建设谱新篇，立德筑基结硕果。这里是积淀着光荣与梦想的地方，这里是跃动着生机与活力的地方。这里

3、是二十三中——馨园。XX-2017学年，是学校内涵发展承前启后、继往开来的一个学年，是二十三中人栉风沐雨、砥砺奋进的一个学年，更是品牌建设、成就辉煌的一个学年。学校各路工作坚持“严细管理、精准教学”的高标准、严要求，齐头并进，相互支撑，共生共荣，丰富了学校的办学内涵，拓宽了学生的成长渠道，形成了团队发展的巨大优势，顺利、圆满地完成了年度工作任务，达成甚至超越了预期工作目标。下面请看XX-2017学年度学校重点工作回顾短片。（二）难忘的岁月，不朽的业绩。历史，在这里将难忘的岁月留住，历史，在这里将不朽的

4、建树公布。良好的口碑，是全体师生员工同舟共济，用实力、合力和执行力赢得的。做有温度的教育，不仅是学校对每位师生的关注和尊重，也是每个二十三中人对学校的忠诚和热爱。“忠诚团队，自信负责，勇于担当，追求卓越”，这不是口号，而是每一个部门，每一个岗位实实在在的行动，这就是学校不断发展进步的最大凭籍。各位老师：闳约深美，德润天下。美无处不在——孩子们的一双双求知若渴的眼睛，是美丽的；孩子们的一个个奇妙的答问，是美丽的；孩子们因一道道题目被攻克而欢呼雀跃，是美丽的；孩子们为寻求答案而冥思苦想，是美丽的；孩子们为

5、理想如何实现而发愁，是美丽的；孩子们为一次新发现而激动不已，是美丽的……甚至，当孩子们犯下一个个错误，也是美丽的。美丽不是单向的，它是一种心灵之音的真情传递，是情感之水的自然流淌——当我们为了一堂精彩而成功的课堂展示，让学生获得最大的收获和满足时，教育是美丽的；当我们为了解决学生的思想疙瘩，让学生重新融入学习时，教育是美丽的；当我们与学生在课堂上为探求知识而结伴同行时，教育是美丽的；当我们和学生一起在操场上锻炼、嬉戏时，教育是美丽的；当我们在图书室一起陶醉于书香时，教育是美丽的；当我们和学生为了一道难

6、题，共同协作、忘情攻克时，教育是美丽的……我们的大多数教师，因为平凡，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我们相信，每一位热爱教育的教师，都是平凡的，在说起自己的学生时，就像说自己的孩子一样，那么，就会有故事留在记忆里。校长之于学校，如“脑之于神经，躯干之于四肢”。叶圣陶先生曾说过：“校长是一个学校的灵魂；要想评论一个学校，先要评论它的校长。”志存高远的校长，能激励后人为教育的理想而执著奋斗，为构建理想的教育而倾其全力。二十三中几年来的迅速崛起、所取得的骄人业绩、办学影响力和社会美誉度之空前高涨，无不凝聚着学校

7、领导集体、全体教职员工的汗水、心血、负出和智慧，其中校长的贡献居功至伟。下面请左校长做题为“巩固发展优势，强化队伍建设，稳步增强核心竞争力和职业幸福感”的新学年（期）学校工作报告。（三）校长对新学年（期）的学校工作进行了部署，提出了本学年度六大工作目标，强调并解读了本学期十大重点工作任务。并对当下教育形势做了一个精辟的分析与精准的判断，为我校今后一个时期的工作指明了方向、奠定了基础。为落实校长报告精神，我提出三点要求。一是要提高认识，进一步增强做好各项工作的自觉性、坚定性。撸起袖子加油干。二是要善于思

8、考，进一步增强危机意识、合作意识。要结合本部门的实际情况，围绕本学期学校十大重点工作任务，制定本部门的具体计划与实施办法。三是要求真务实，进一步提高工作标准和执行力，注重细节与过程。要狠抓会议贯彻落实，把报告精神吃深学透并落实到每一个工作部门、环节、岗位和个人。各位老师：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”教育是最朴素、最神圣的事业，学校是让人初享尊严、平等的地方。教师之于学校，一如参天大树，根深方能叶茂。有教师的幸福，才是学校的幸福；有幸福的教师，才有