2018年度民主生活会领导班子对照检查材料及个人发言材料两份汇编

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1、2018年度民主生活会领导班子对照检查材料及个人发言材料两份汇编2018年度民主生活会领导班子对照4800字检查材料近期收到县委转发《中共XX省纪委机关中共XX省委组织部转发<中共中央纪委机关中共中央组织部关于认真开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知>的通知》后，单位党委高度重视，严格按照通知要求，围绕2017年度民主生活会的主题“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，切实加强对专题民主生活会的组织领导

2、，切实找准XX领导班子在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”“四气”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，开展党性分析，提出了改进作风、解决问题、提升能力的办法，并按要求充分做好了会前各项准备工作。现对班子相关问题情况对照检查如下：　　一、存在问题　　总体来说一年来班子成员团结协作，在重大问题和重大决策上始终坚持民主集中制，发扬民主，求同存异、步调一致、廉洁自律，遵守党章党纪，能够自觉同党中央保持一致，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。但也还存在着一些群

3、众反映强烈的突出问题，经过认真归纳整理，发现存在以下问题：　　(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题　　1.学习的自觉性需要进一步增强。主要表现在：对“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习得不够精细、不够深入。自党的十九大胜利召开以来，虽然坚持对十九大报告和新修改的党章原原本本每日必学、每日必记，但学习时缺乏深度思考。特别是自我学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习的不够深入、不够细致、不够全面，理解得不深不透。学习仅限于掌握知识，没有将理论应用到工作实践中，进行深度消化吸收，导致学用两张皮、两不干。　　2.对“四个意识”、“四个自信”、

4、“四个服从”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。主要表现在：在工作中大数是凭一腔热血和经验习惯，对全局工作中的问题，有时还不太善于从理论高度进行分析研究，提出的措施理论指导性不强，使得在思想上政治上行动上不能够同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。　　(二)坚持请示报告制度方面存在的问题　　1.对以习近平同志为核心的党中央决策部署以及上级党委决议决定把握不够透彻、执行不够到位。主要表现在：党政领导将主要精力放在生产经营工作和基层党组织建设工作上，在落实党中央XXXX工作方面投入的精力较少。　　2.带头坚持请示报告制度需要进一步强化。个别班子成员纪律

5、和规矩意识不强，没有严格落实请销假、个人重大事项报告等制度，自以为是、各行其是，该报告不报告，该请示不请示。　　3.制度落实不够严格。对上级个别规定及重大决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，习惯于为违规现象找借口开脱，在具体落实上存在作选择、搞变通、打“擦边球”、踩着政策边线走的现象。　　(三)对党忠诚老实方面存在的问题　　1.在思想作风、思想纯洁上和组织要求尚有差距。主要表现在：对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意服务生产、服务员工的思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和企业的利益放在首位，将员工的所思、所想、所急、所盼作

6、为为人民服务的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。　　2.对基层党员干部队伍的“纯洁”性把握需要进一步深入。主要表现在：虽然自己不搞封建迷信、不信仰宗教、不参与邪教。但因时间和精力所限，对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入，不能进行坚持不懈地斗争和坚决有力地制止。　　3.还存在遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。个别成员存在不按要求报告等问题，有时存

7、在找不到人现象或会前临时补假的现象。　　(四)履职尽责情况　　1.政治纪律需要进一步抓紧。主要表现在：对政治纪律抓得少，纪律弦绷得不够紧。碍于情面，不能够旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、单位的违规违纪言行。　　2.从严管理干部队伍需要进一步加强。主要表现在：对待干部队伍存在“只要不犯大错误就不该下”的固化思维，缺少“能者上”的制度安排和“庸者下”“劣者汰”的制度渠道，用人导向和操作方法需要进一步规范。　　(五)纠正“四风”方面存在的问题　　1、践行群众路线不够扎实。主要表现在：在管事的问题上，部署工作多，研究细节少，在管人的工作中，习惯于抓大放小，与