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时间:2018-02-12
《镇纪委关于农村干部廉洁履职的调查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、镇纪委关于农村干部廉洁履职的调查报告镇纪委关于农村干部廉洁履职的调查报告 当前一些农村基层干部在廉洁履职上还不尽如人意。镇纪委根据所掌握的一些情况,就农村基层干部廉洁履职的现状与问题有针对性的开展调查研究,并就如何加强农村基层干部廉洁履职提出几点建议。 一、存在的突出问题 从近几年农村信访看,呈逐年上升趋势。就农村信访反映的问题来看,从农村基层政权建设问题到干部作风问题,从民主法制问题到经济问题,从村务公开问题到山林田土纠纷问题等。尽管引发农村信访问题原因错综复杂,但归根到底,“人”都是
2、作为引发一切矛盾的主要原因。有的问题的发生、有的问题久拖得不到解决,这多半与农村基层干部的作风有关。 贪图安逸享受,村务工作涣散。换届前,极个别农村干部由于不注意世界观改造,在市场经济条件下受金钱物质利益的诱惑,导致人生观、价值观的严重扭曲甚至理论信念的失落。热衷于讲排场、摆阔气,吃喝玩乐、精神空虚、道德沦丧。 个别村干部铺张浪费,不守财经纪律。有的收钱交帐不及时,花钱报账不及时,存在坐收坐支现象;有的财务审批手续不严,白条入账;有的村务公开不真实、不全面,避重就轻。 党性观念不强,
3、组织纪律性差。一些干部在处理村务上优亲厚友,甚至假公济私。如在发放宅基地、承包村集体企业、收取各类款项、发展新党员等方面,标准不一样,条件不一致,不能一碗水端平。部分村干部懒、散、拖,等、靠、要的思想严重。由于大多数村干部家在农村,自己也是农民,长期大量的农村工作需要花费不少时间,每年领取一定的补助与付出的不相适应,使得少数村干部有吃亏的思想,不愿干和不想干,不严格要求,缺乏工作热情和责任心。遇到问题绕道走,在小团体利益与大局利益发生冲突时,竭力维护小团体利益,没有正确的是非观念。个别地方发生了
4、不稳定的问题时,农村干部不是勇敢地站出来,以积极的态度化解矛盾,解决问题,有的临阵退缩;有的事不关己,高高挂起,态度暧昧。 财务管理不健全,监督机制不到位。村民理财小组形同虚设,没有真正行使有效的监督,甚至有的干部既是会计,又是出纳。当前,对村委干部的监督管理制度还不健全,缺乏有效监管。某些农村基层干部特别是“一把手”,群众意识和民主意识不强,决策不民主,搞“一言堂”、“家长制”,既是决策者,又是执行者,也是监督者,权力过于集中,监督难以到位。其他党员干部存在“多一事不如少一事”的心理,怕惹
5、人、怕惹事,对腐败行为和不正之风不敢监督,不敢揭露,使少数农村不良风气成了“小气候”。 二、工作措施 随着加强农村党风廉政建设工作的不断推进,各级党组织采取了强有力的措施,切实加强农村干部廉洁履职工作,从源头上预防腐败现象的发生。 加强领导,严格检查考核。每年初镇党委都会成立相应领导机构,明确职责,出台检查考核办法,在年底与村级班子考核一并进行,通过谈话和走访党员群众了解村主干执行党风廉政建设的情况。 健全制度,实行办事公开。对办事程序、办事所需的资料等进行公开,为方便群众办事,印发
6、便民服务小册子分发到农户手中;积极实行党务公开,明确相关内容;要求各村定期实施村务公开,给群众明白,还自己清白。 强化监督,成效日益明显。每年初都会制定村民自治章程,实行村民自治;加强村级财务管理,成立了由3—5人组成的民主理财小组,加强监督,一般的开支由经办人,证明人签字,再由村主任签字报帐;1000元以上的开支,必须经民主理财小组审核,超过5000元的开支,须经村民代表大会和党员大会审议后,方可开支;同时,逐步完善“村帐镇管”制度,各村的所有收入必须先入帐后报帐,如出现不入账先开支的情况
7、,下发整改通知书,责令其限期整改。 三、解决农村基层干部廉洁履职中存在问题的对策 搞好农村基层干部廉洁履职,必须紧密结合农村工作实际,从加强教育管理入手,强化约束激励机制,通过各种渠道、多项措施真正把农村干部队伍思想作风建设抓实抓好、抓出成效。 (一)抓根治本,强化教育培训。农村干部廉洁履职中存在的问题,实质上是思想政治和业务素质不高的反映。因此,从根本上说,加强教育培训,着力提高素质,是搞好农村基层干部队伍思想作风建设的基础。 1、坚持不懈地抓好“四个教育”,对农村干部实施“换
8、脑工程”。一是理想、信念、宗旨教育,解决世界观、人生观、价值观问题,树立事业心和责任感,正确对待艰苦、困难。二是党的实事求是的思想教育。不论在何种情况下,想问题、办事情都必须从客观实际出发,坚持实事求是,真正把对领导负责与人民负责统一起来。三是党的群众路线教育。牢固树立群众观点,坚持从群众中来,到群众中去。把为民造福,为民分忧,当作自己神圣的职责。四是纪律与法制教育。认真学习党纪党规和国家的法律法规,特别是《宪法》、《土地法》、《土地承包法》、《村民委员会组织法》等与群众息息相关的法律法规的学习
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