践行科学发展观推动工会工作创新发展

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1、践行科学发展观推动工会工作创新发展　　深入开展学习和实践科学发展观，既是全党的一件大事，也是各级工会组织的一件大事。它对于坚持走中国特色社会主义工会发展道路，进一步创新工会工作，推动科学发展，促进社会和谐，必将起到重要的推动作用。因此，我们要从四个方面来践行科学发展观： 　　一、始终坚持以经济建设为中心的发展观，充分发挥工人阶级的主力军作用 　　科学发展观是以经济建设为中心的发展观。工人阶级是先进生产力的代表，是经济建设和深化改革的主力军，经济发展离不开工人阶级的巨大作用。发展与职工利益密切相关，只有经济又好又快发展

2、，职工的利益才能得到保障。当前，要进一步加强新时期工人阶级的历史使命教育，坚持把推动经济发展作为工会的第一要务。着力做好三个方面的工作：一是拓宽服务发展的思路，必须按照新的发展理念，改进服务发展的形式，创新服务发展的载体。工会以经济建设为中心开展的一切工作和活动，都必须适应经济体制改革的进程，适应产业结构的调整和经济增长方式的转变，适应科教兴国主战略的实施，适应科学发展观的新要求。二是提高广大职工服务发展的能力。必须体现以人为本，着眼于工人阶级队伍综合素质的培养和提高，着眼于工人阶级先进性的发挥和发展，着眼于职工群众

3、自我价值的实现和人的全面发展，在经济建设和社会进步中更好地体现工人阶级的主人翁精神和主力军作用，最大限度地调动好、保护好、发挥好职工群众的劳动热情和创造能力。三是健全服务发展的激励机制。必须充分尊重职工群众的首创精神，推动建立和完善职工技术创新成果评选奖励机制，广泛宣传劳模的先进事迹和崇高精神，在全社会形成尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的浓郁氛围，激励广大职工立足岗位，争创一流。 　　二、始终坚持全面、协调、可持续的发展观，共同营造和谐稳定的劳动关系和发展环境 　　全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容

4、。全面发展、协调发展、可持续发展，是相互联系的整体，是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一。随着形势的发展，工会工作遇到了许多新情况、新问题，如果不注重工会工作的可持续发展，不注重解放思想、与时俱进，工会组织就会失去对职工的吸引力和凝聚力，工会工作也将因缺少活力而停滞不前。坚持工会工作可持续发展，要高度重视以下几方面的问题：一是继续下大力气抓好工会组建和职工入会工作。各级工会组织要把在非公有制企业和新经济组织中组建工会作为工作为重点，不断扩大覆盖面，最大限度地把农民工和劳务派遣工组织到工会中来，切实承担起工会组织的

5、代表者和维护者的职责。第二，工会要注重维护大局与维护职工权益的有机统一。工会在服务和服从大局过程中，要从正确认识和把握改革、发展、稳定三者关系的高度出发，既旗帜鲜明地支持改革、促进发展，又要旗帜鲜明地维护职工的合法权益，并努力使二者统一起来。要统筹考虑改革的力度、发展的速度和职工可承受的程度。要本着一切为了职工、一切依靠职工的宗旨，着眼于职工的长远利益和根本利益，从维护职工实实在在的具体利益做起，使广大职工共享经济社会全面、协调、可持续发展的丰硕成果。第三，工会要注重协调企业利益和职工利益的关系。深入研究并处理协调好

6、劳动者与建设者之间的关系，稳妥处理工会组织与各种类型企业的关系、协调企业与不同职工群体的关系，积极促进建立和谐、稳定的新型劳动关系，要充分认识新时期企业的所有者、经营者和职工之间所存在的辩证统一关系，既要与无视职工权益、严重损害职工利益的违法行为作坚决的斗争，切实维护职工的合法权益，又要在扩大共性、缩小差异、化解矛盾上，发挥不可替代的作用。 　　三、始终坚持以人为本的发展观，最大限度地满足和实现职工全面发展的需求 　　以人为本是科学发展观的本质和核心。工会落实以人为本的科学发展观，就是要坚持以职工为本，尊重和保障职工

7、群众的经济、政治和文化权益，着力于让发展的成果惠及全体职工。一是要进一步健全和完善平等协商机制。在社会主义市场经济条件下，工会要通过平等协商、集体合同制度，反映不同职工群体利益诉求，尊重职工的合理诉求，是尊重以人为本的科学理念、保障和维护好职工权益、工会履行基本职能的必然要求。要协助政府建立和完善多层次的利益诉求的制度性平台，帮助职工提高生产条件、生活质量、健康素质，获得平等的社会地位。二是维护职工的民主权利。各级工会要始终牢记“群众利益无小事”，不断强化落实科学发展观就是要树立人民群众的利益观、职工群众的利益观的理

8、念，切实保障好广大职工的知情权、参与权、表达权、监督权。要加强分类指导，突出维权重点，表达好、维护好职工劳动就业权、收入分配权、民主参与权、精神文化权、学习发展权等多层次、多方面的合法权益。三是要维护职工精神文化利益。积极推进企业文化和职工文化建设，丰富职工群众的文化生活，陶冶职工群众的思想情操，提升职工群众的综合素质，满足职工群众的精神文化生