学校教育教研工作计划

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1、学校教育教研工作计划学校教育教研可以提升整体的教育水平,作为教研组的成员,工作计划怎么写?我给大家提供学校教育教研工作计划,欢迎参考!学校教育教研工作计划【一】指导思想:认真贯彻落实党的十七届三中全会会议精神,紧紧围绕县教育局教研室和中心校工作要点,用科学发展观统领教学工作,深化学校“和谐、发展、文化、品位”的主旋律,扎实推进课程改革,落实“六环节”教学模式,加强教学“六认真”精细化管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又好又快发展作出新贡献。一、扎实推进课程改革:1、

2、构建学习保障制度:中心教研组将继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;加强新上岗教师培训工作。各校教研组、年级组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师至少订阅一份业务杂志自主学习;充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。教师学习笔记每学期不少于5000字。2、全面把握课改模式:紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观观念,指导教学。深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要认真总结几年来的课改经验,总结成功的课堂

3、教学模式,加以提炼、推广,形成学科、个人课改的特色。全面落实我乡“六环节”教学模式(另附)。3、严格执行课程规范:认真落实省市县文件精神,开齐课程,上足课时,执行市教育局制订的小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。4、加强特色课程建设:继续在校本特色课程开发上加大力度,形成学校特色。根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开发校本教材,加强体艺教学工作,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,促进学生

4、特长发展。二、落实教学常规管理:1、抓实教学“六认真”(认真备课、认真上课、认真研究训练、认真组织开展课外活动、认真考虑新形势下教学评价、认真研究单元测试与阶段考试)工作:教学“六认真”是提高教学有效性的前提条件,是实现教师专业发展的基本途径,是师德师风的具体外在体现。要进一步加强和改进对教学“六认真”工作的研究和指导,学校每月都要有一个“六认真”检查的主题,对教师的教学

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