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时间:2018-02-11
《街道xx年上半年纪工委工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、街道XX年上半年纪工委工作总结 上半年,街道纪工委在区纪委的指导下,在街道党工委、办事处的领导下,以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,结合区域实际,紧紧围绕开发建设和经济建设这一中心,以党风廉政建设为龙头,扎实推进反腐倡廉各项工作的开展,为实现区委、区政府提出的“保增长、保民生、保稳定”目标提供了坚强的思想、组织和作风保证。现将半年来工作开展作一简要回顾。 一、认真开展廉洁自律各项工作 1、精心组织、明确职责,全面深入落实党风廉政建设责任制。街道纪工委始终把党风廉政建设工作摆在突出位置,作为一件大事常抓不懈。年初,协助街道
2、党工委、办事处制定出台了《北仑区**街道XX年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》,具体包括堵源廉洁自律、纠风治乱等23项工作内容,紧紧抓住责任份工、责任考核、责任追究三个环节,创造性地落实党委统一领导,党政齐抓共管,纪工委组织协调,部门各负其责,依靠群众参与和支持的反腐败领导体制和工作机制,有力地推动了党风廉政建设的深入开展。 2、以领导干部为重点,开展了对干部执行廉洁自律各项规定的监督工作。认真抓好领导干部收受礼金登记上缴工作,今年上半年共登记上缴各类礼金、礼品、礼券折合人民币8700元,2名党员干部向组织自觉填报了个人
3、重大事件报告表,18位党政领导进行了届中述职述廉。街道纪工委还先后开展了在春节期间禁止收受礼金、礼券和反对铺张浪费行为等活动。 3、进一步完善日常监管机制。一是严格各项制度,进一步落实机关内部上下班制度、公车管理制度、食堂管理制度等25项制度,有力地促进了机关高效有序运行。二是加强对农村财务收支行为的监管,实行村、社区“廉情指数”评估制度,全面推行农村干部廉政激励金和村级现金记账逐月逐笔公开制度,督促各村严格执行村级公务“零接待”,切实规范村务、财务、党务的决策流程,广泛接受群众的监督。三是进一步完善小型工程项目招投标中心和招投标监
4、管办公室职能,充实力量,健全制度,从源头上堵塞腐败滋生的漏洞,上半年,对5个工程项目的招投标进行了专门执法监察,加强了对招投标工作的监管。 二、积极推进反腐倡廉宣传教育工作 1、借助各种有效载体,深入开展以“清正、廉洁、为民、务实”为主题的廉政文化建设活动。在“五月清风”取得良好成效的基础上,街道纪工委又推出了内容更贴近实际、警示效果更明显的“警示.共勉”刊物,受教育对象也从机关扩大到村、社区、学校等重点单位。街道纪工委还利用召开机关干部和村干部大会契机,播放廉政录像进行集中警示教育。 2、有序推行“六进”工作。坚持社区廉政文化
5、建设“一区一品”特色做法,凤凰社区继续开展“广播廉政文化景观带”建设,新浦社区开展“廉政短信”教育活动,黄鹂社区开展“廉政小广播”教育活动。启动“廉政文化进校园”活动,努力构建敬廉崇洁、廉洁从教、廉洁从政的校园环境。另外,以编发小册子形式实现廉政文化进农村、进家庭、进企业的目的。 三、继续加强信访案件工作 加大案件查办力度,且注意发挥查案的政治、经济和社会效果,力求做到以查促教、以查促管以查促建。上半年街道纪工委共受理群众来信来访7件,办结7件,立案查处违法违纪行为1起,期间未发生一起越级集体上访。 四、深入开展纠风工作 1、严
6、格奖金福利发放制度,规定所有奖金福利发放必须经过书记办公会议讨论,并由组织办开具抄告单形式发放,做到不乱发滥发。 2、深入开展“群众满意基层站所”创建活动。今年年初,街道纪工委召集各基层站所负责人进行了活动动员和部署。在去年创建的基础上,各基层站所提出了整改问题和创新思路,其中,**卫生院在去年考评中以总分第一的成绩获得了群众满意基层站所的荣誉称号,今年,提出了创建市级群众满意基层站所的目标,并在制度、设施上进行了充分的完善。 3、启动为期一个半月的“深入基层、化解矛盾、破解难题、推进工作”专项活动,通过这项活动切实转变基层和机
7、关工作作风,树立良好、廉洁的基层干部形象,逐步实现镇村联动,政令畅通的的格局。 存在问题: 1、部分农村党员干部政治思想素质相对偏低,缺乏大局观念。如有存在在工作中拍脑袋作决策,盲目蛮干,缺少长远考虑,在工作中互相拆台,胡扯后腿,对上级下达的有关政策采取阳奉阴违的态度。 2、个别党员干部自身形象不够注意。在上班期间,在一些公开场合搓麻将,或同别有用心的“小混混”一道经常光临娱乐场所。 3、个别村实行民主形式多于实效。目前,在基层农村中或多或少存在着一些“黑恶势力”,在其干扰、冲击下,一些原本想实实在在搞民主决策、民主管理的村
8、干部不得不放下初衷,以摆平为原则,使得村级民主流于形式。 下半年工作打算 一、深入开展党风廉政教育。一是加强对村一级干部的思想道德建设和党性修养,不断提高廉政意识。二是切实抓好党政纪条规和正反典型教育,
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