[中考语文]上杭县2010～2011学年ab上ba九年级语文期末质检试题

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1、上杭县2010～2011学年第一学期期末教学质量检查九年级语文试题(满分：150分；时间：120分钟)命题：陈燕香审校：李德邦题号一二三总分(一)(二)(三)得分一、积累与运用(35分)1、阅读下面的语段，完成(1)～(4)题。(8分)生命也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。就像______，并不是非要到达______________。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历。就像候鸟，不停地qiānxǐ就是为了经历季节和风雨。就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的

2、不胜其烦，但是恰恰是它们构成了一个个真实的精彩的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。(1)根据拼音写出词语，给加点字注音。(2分)qiānxǐ()琐碎()(2)解释最后一句中的词语“弥足”。(1分)弥足：________________________(3)联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。(2分)就像__________，并不是非要到达_______________________________________。(4)使用下面的词语(至少用上其中两个)，另写几句连贯的话。(3分)抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵________________________

3、________________________________________________________________________________________________________________________2、农历兔年即将到来，班级开展“兔年话兔”综合性学习活动，请完成以下任务。(8分)(1)请写出两个含有“兔”的四字成语。（2分）①②(2)在中国传统文化中，十二生肖早已由自然的动物，演化成一个个具有无比灵性、聪慧神秘的小生灵，鲜活的十二生肖被智慧的中国先人赋予了种种文化寓意。请根据你平时的积累，仿照示例，写出“兔”生肖的象征寓意。(写出两

4、点即可)(2分)示例：虎：威武勇猛，豪爽正义，气宇轩昂，权势霸气，辟邪降魅，四方安康。兔：_________________、_________________(3)右图是兔年(辛卯年)生肖邮票，其设计理念是“文化韵味、艺术美感、喜庆气氛”。请说说它是从哪些方面来体现此理念的？(写出两点即可)(提示：背景的圆形为蓝色月亮)(4分)________________________________________________________________________________________________________3、课外名著阅读。(9分)(1)一部《水

5、浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。(2分)①②(2)“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能。……济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。”《水浒》中这首词说的是谁？他主要的性格特点是什么？请简述有关他的一个故事情节。(要求：概述故事的起因、经过和结果)(7分)人名：____________性格特点：______________________________________________________________故事情节： 4、按提示默写，((1)—(4)题必做，(5)(6)两题选做一

6、题)。(每题2分，共10分)(1)力尽不知热，。(白居易《观刈麦》)(2)，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(3)_____________________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》）(4)李清照在《武陵春》中创意独特的表现忧愁的句子是：，。(5)《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：，。(6)《陈涉世家》中体现陈涉年少时就胸怀大志的句子是：“！”二、阅读(45分)(一)阅读下面两个文言文选段，完成5～7题。(10分)【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世

7、之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。(节选自《出师表》)【乙】韩信始为布衣时，贫无行①，常从人寄食，人多厌之。尝就南昌亭长食数月，亭长妻患②之，乃晨炊蓐食③，食时信往，不为具食。信觉其意，竟绝去。信钓