统计局办公室两学一做学习交流发言材料

统计局办公室两学一做学习交流发言材料

ID:7321935

大小:31.10 KB

页数:0页

时间:2018-02-11

统计局办公室两学一做学习交流发言材料_第页
预览图正在加载中,预计需要20秒,请耐心等待
资源描述:

《统计局办公室两学一做学习交流发言材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、统计局办公室两学一做学习交流发言材料   按照我局“两学一做”学习教育安排,办公室全体人员认真学习《中国共产党党章》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平总书记系列重要讲话读本》和杨军书记、邹斌芳部长在全市“两学一做”学习教育工作会议上的讲话、《xx市统计局党组关于开展“两学一做”学习教育实施方案》,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义和具体内容,组织全体人员对照本职工作进行认真讨论。 一、加强学习教育,提高思想认识   通过一系列学习教育,深刻认识到开展“两学一做”的重要意义和必要性。首先,积极参加“两学一做”学习教育,加强

2、党章党规、系列讲话的学习,是每位党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的需要,是牢固树立群众观念,发挥党员先锋模范作用的需要。其次,认真开展“两学一做”学习教育是坚持从严治党,改进工作作风,进一步密切党群干群关系的需要。当前,加强党的作风建设,切实改进干部作风,对于统计部门来讲,最重要的是改进工作作风,坚持为民、务实、清廉统计。通过学习教育活动,真正实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高;再次,认真开展”两学一做”是加快建设现代统计体系的现实需要。通过深入开展”两学一做”学习教育,进一步端正统计服务指导思想,把群众疾苦、基层冷暖放在突

3、出位置,把统计用户呼声作为第一信号,把基层迫切需求作为第一选择,把社会群众满意作为第一标准,把为统计用户、调查单位、统计基层服务的意识,转化为加强统计改革发展的正确思路、实际能力和落实举措,以此加快建设现代统计体系。 二、立足工作实际,提高服务水平   开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要通过开展学习教育,不断推进办公室工作再上新台阶。办公室的工作性质和工作职责,决定着办公室的实质就是一个服务中枢,办公室工作的核心就是服务。要紧紧围绕统计中心工作,以优化为领导服务、为科室服务、为基层服务“三个服务”为核心,认真履行办公室参与政务、管理

4、事务、搞好服务的三大职能。通过查找在四风方面存在的问题,注重在以下四个方面下功夫。   一是在牢固树立服务意识,切实提高服务质量上下功夫。办公室工作千头万绪,归根到底就是服务。不断增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,是办公室每一位人员的必修课。今年,办公室工作将以开展”两学一做”为契机,切实把提升服务质量和水平作为重要的环节来抓好,尤其要注重在细节上下功夫,面对每一件大小事情,时时刻刻、事事处处都要坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,不断改进和加强为领导、为科室、为基层服务的方式和能

5、力。   二是在加强学习,不断提高自身素质上下功夫。要牢固树立学习的意识,把学习当作一种精神追求甚至一种生活方式,自觉养成良好的学习习惯,不断加强政治理论的学习,尤其是加强统计业务的学习,不仅懂政治、懂管理,更要懂统计业务。既要向领导、同事、群众学习,又要向书本、实践学习,注重理论联系实际,做到学以致用,提高自身素质和工作能力。达到提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办的要求。近期,除参加局集体学习之外,办公室组织全体人员进一步梳理全年工作,确保以争创一流的标准严格要求自己。   三是在严于律己,清正廉洁上下功夫。作为办公室人员,要始终保持一颗平

6、静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。无论工作怎样繁忙,怎样清贫,都无怨无悔,严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律。在勤政廉政、廉洁自律方面,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,不谈索取,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费,始终耐得住寂寞,经得起考验,守得住清贫,管得住小节,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,始终做清廉为政的楷模。 三、坚持“学做结合”,扎实开展学习教育   把开展“两学一做”学习教育与做好办公室本职工作有机结合起来,与各项日常工作统筹协调好,使“两学一做”学习教育的

7、每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作,既不折不扣开展好活动,又确保各项工作任务圆满完成,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,把“三严三实”学习教育的要求和成效体现办文、办会、办事等具体工作中。通过开展“两学一做”要求,切实解决办公室存在的突出问题,建好作风、树好形象,提高工作水平和工作效率,不断推进办公室工作再上新台阶。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。