[中考语文]2009年中考语文试卷（广西河池市）

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1、2009年河池市初中毕业暨升学统一考试试卷—语文（考试时间：150分钟 满分：120分）2009年全国各地中考语文试题及答案快递（不断更新中） 得分评卷人   一、积累及运用（18分） 1．给下面语段中加点字注音，并根据拼音写汉字。（2分）我们的课文，富有内涵（      ），文质兼（     ）美；既有挑战性的学习要求，又饱含了对人生的指引和期待。经过三年chuíliàn（     ）（     ），我们相信你已经为迎接胜利做好了准备。2．下列各句中，没有语病的一项是（    ） （2分）A、通过三十年的改革开放，是我们的生

2、活发生了翻天覆地的变化。B、据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。C、食品安全，以成为关系到我国人民国计民生的重大问题。D、受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。3．对联是我国特有的文学样式，请你根据下面提供的内容，拟写下联。（2分）他恩怨分明，为兄报仇，斗杀西门庆；他行侠仗义，醉打蒋门神，替金眼彪施恩夺回快活林；他大闹飞云浦，血浅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西下联：                       4．综合性学习。（4分

3、）  研读下表，了解河池旅游景点分布情况，按要求完成学习任务。景区风景名胜景区风景名胜宜州旅游区宜州刘三姐故居秀丽风光、白龙洞文人摩崖石刻；罗城怀群、剑江风光河池旅游区金城江小三峡；环江冰绿岛风光；南丹里湖白裤瑶风情、温泉公园红水河旅游区东兰魁星楼、列宁岩等红七军革命旧址；大化“十八里画廊”风光；天峨龙滩高山平湖盘阳河旅游区巴马百魔洞、水晶宫等神奇的喀斯特地貌，巴盘长寿寨探秘；凤山三门海、鸳鸯洞溶岩地貌（1）你的广东好友简小明，他们一家打算暑假进行“河池风情三日游”，请你根据上表内容，以金城江为出发点，为他们设计一条出游线路。

4、要求至少包括三个县/市，并作简要的设计说明。                                                                                                                                                                                                                                                    

5、                                                        （2）简小明决定前往巴马，探寻长寿之秘。假如你是小明，面对百岁老人，你打算问些什么？请把你的话写在下面。                                                                                                                                                              

6、                                                                  5．古诗文默写。（8分）①敏而好学，                 ，是以谓之“文”也。（《论语》）②枯藤老树昏鸦，                     。古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）③                   ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）④气蒸云梦泽，                   。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）⑤李白在《行路难》中表现自己远大抱负和

7、坚定自信的诗句是：       ，        。⑥“月”曾勾起许多古代诗人的创作情思，写下很多名篇佳作。请写出含有“月”字的连续两句：                     ，                     。 得分评卷人   二、古诗文阅读（16分）                        （一）浣溪沙       苏 轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。6．下面是对这首词的分析，不正确的一项是（     ）

8、（2分）上阕写景，描绘了三幅画面，表现了环境的清幽。B、“萧萧暮雨子规啼”一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，以声衬静，更显静谧。C．下阕抒情，为了表现时光易逝、青春难留的思想，作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。D．全词语言浅显，音韵和谐，情