[中考语文]2012年江西省吉安市九年级语文中考复习卷（六）

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1、2012年吉安市九年级语文中考复习卷（六）学校班级姓名一、语言积累和表达（18分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A．强聒不舍亵渎(xiè)睿智(ruì)慷概大方B．重蹈覆辙躯壳(qiào)舐犊(shì)不容置疑c．怒不可遏媲美(bì)隐晦(huì)随机应变D．逢场作戏深邃(suì)抽噎(yī)不可明状2．下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)，A．这两位同学自编自演的课本剧，将人物演得栩栩如生。B．看到他这滑稽的表情，我在旁边忍俊不禁。C．他从《星光大道》一唱而不可收拾，成了很多人喜爱的歌

2、手。D．“神舟”载人飞船发射成功，再次激励了中国人民的爱国热情。3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．随着汽车大众化时代的到来，给人们出行带来了方便快捷。B．报名参加学校乐团的人数已超过60多个。C．呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来。D．树立以病人为中心的服务观念，有利于提高医院的社会声誉和经济效益。4．为使下面一段文字格式协调一致，对画线语句调整恰当的一项是()(2分)成年累月的战事，动荡不安的政局，经济的不断衰退，每况愈下的社会治安，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁。A．不断

3、衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境B．经济的不断衰退，社会治安的每况愈下，生存环境的日益恶化C．不断衰退的经济，社会治安的每况愈下，日益恶化的生存环境D．经济的不断衰退，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境5．下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)；①春联的尺寸要与门户协调，不宜过宽过长。②春联本来就是传统文化的一部分，对文学和书法放松要求，春联将失去味道．若张贴也随心所欲，更是不应该。③家家户户贴春联是我国的传统习俗。④上联居右，下联居左，横联从右到左，才是春联传统的规范。⑤但现在市场上的印刷品

4、春联，无论文辞还是书法往往都不太讲究。A．③②①④⑤B．②③④①⑤C．③⑤②④①D．②③①④⑤6．根据下面的文字介绍，对王羲之在书法史上的重要贡献概括准确的一项是()(2分)在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的

5、行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。A．王羲之是一位富有革新精神的大书法家。B．王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。C．王羲之在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。D．王羲之使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。7．阅读下面的材料，完成后面的题目。(6分)1985年12月17日，第四十届联合国大会通过决议，从1986年起，每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。志愿者，是指利用业余时间，不为任何报酬

6、参与社会服务的人。(1)根据上面的材料，说说志愿者的行动具有什么特征。(2分)(2)下面是2010年上海世博会志愿者标志，主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。上海世博会志愿者标志中的“心”，呈现了中国文化个性，同时还表达了志愿者的（2分）(3)我国目前规范注册的志愿者人数已达到3047万，为动员更多的人加入志愿者队伍，请你为动员活动拟写一条宣传标语。(两个短句，运用对偶，20字以内)(2分)二、古诗文积累与阅读(22分)(一)古诗文积累(8分)8．填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每

7、空1分)(1)乱花渐欲迷人眼，。(2)箫鼓追随春社近，。(3)，甲光向日金鳞开。(4)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，，不知口体之奉不若人也。(5)《次北固山下》抒发作者浓浓乡愁的诗句是：?。(6)“，”，孟子的警言开启了中华民族代代传承的忧患意识。(填写《(孟子)两章》中的语句)(二)阅读下面古诗，完成第9～10题。(4分)征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。9．这是一首边塞诗，从诗中哪些内容可以看出?(2分)10．诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请任选

8、一句，说说其中的“怨情”。(2分)(三)阅读下面文言文，完成第11～16题。(10分)范文正公，平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，以养济群族之人。……初，公之未显贵也，尝有志于是矣，而力未逮②者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，