组织部“四比四看”主题教育活动实施方案

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1、组织部“四比四看”主题教育活动实施方案***组织部“四比四看”主题教育活动 实施方案 　　为深入贯彻落实中央、省、市委组织工作会议精神，进一步提升组织部门自身建设水平，经部务会议研究，特制定部机关“比品行，看谁党性修养强；比正派，看谁清正律己严；比学习，看谁组工业务精；比作风，看谁服务基层实”主题教育活动实施方案。 一、工作目标 　　以培养讲政治、重公道、业务精、作风好的优秀组工干部为重点，切实加强学习型、服务型、创新型党组织建设，努力改进机关工作作风，着力提升组工干部队伍素质，不断提高组织工作满意

2、度。 二、活动内容 　　1、比品行，看谁党性修养强。坚定理想信念，牢记宗旨意识，保持先进性，把住大是大非，自觉加强党性修养，带头开展群众路线教育实践活动，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。树立正确的进步观，把做好本职工作作为最大的进步，展示爱岗敬业、无私奉献的良好品质，做党性最强的组工干部。 　　通过加强务实型组工干部队伍建设，建立健全各项制度规范，提升机关干部理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养，使机关干部“正党性、正人品、正言行”，组工形象满意度不断提高。 　　2、比

3、正派，看谁清正律己严。坚持从严治部、从严带队伍，做到谦虚谨慎、不骄不躁，严格执行组工干部“十严禁”等纪律规定，做到“不袒护、不留情”。在对干部的评价、使用和考察上，坚持实事求是，严格按原则和政策办事。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，每名机关干部结合岗位、工作、生活、作风实际，查摆“四风”问题，认真查找自己在思想、能力、作风方面存在的问题，制定和落实整改措施，树立和展示新时期组工干部的良好形象。 　　通过加强廉洁型组工干部队伍建设，做到敢于吃苦、严谨细致、团结合作，进一步形成学先进、转作风、比工作

4、、创业绩的良好风尚，组工干部公信度不断提高。 　　3、比学习，看谁组工业务精。坚持每月专题式学习，由机关支部负责组织全体干部参加，学习内容以党的建设、组工业务知识、组织工作的热点难点问题等为重点，学习形式以辅导讲座、专题研学、办班轮训、实务问答为主，采取专题授课、业务交流、案例分析、工作点评的方法进行，并鼓励干部自学和个性化学习；每月每名干部自选并上报信息、调研、外宣选题；每季度在部机关内部通报稿件撰写和采用情况；每半年组织全体干部举行一次组工业务测试；每年度每名干部提交一份改进组织工作的合理化书面建

5、议，并将其纳入干部个人年度考核。 　　通过加强学习型组工干部队伍建设，在全体机关干部中形成乐于学习、勤于学习、善于学习的良好风气，提高每位干部的综合素质和能力，引导组工干部创优争先、奋发有为，组工业务成效度不断提高。 　　4、比作风，看谁服务基层实。加大“开门纳谏、出门调研”力度，实行群众打分，开门评部，按照“为谁服务、由谁评议”的原则，对部机关工作和每名干部进行测评和评议。鼓励部机关干部走出机关、深入一线，服务基层、服务群众，实行“挂牌上岗”、“党员亮身份”，建立部机关干部基层工作联系点并落实好相关

6、制度。树立精细化的工作理念，做到指导到位、细化到位、服务到位，做群众最信赖的组工干部。 　　通过加强服务型组工干部队伍建设，在实干中锤炼过硬作风，促使机关干部能力素质不断增强，为人民服务的本领不断提高，群众观念、宗旨意识不断强化，真正把组织部门建成党员、干部、人才的满意之家。 三、保障措施 　　1.加强组织领导，明确工作职责。为加强对“四比四看”活动的领导，部机关成立“四比四看”活动领导小组，由***同志任组长，***、***同志任副组长，***、***、***同志为成员。领导小组办公室设在部机关办公

7、室，由***同志任办公室主任，具体负责“四比四看”活动的组织协调和日常管理工作。各科室主要负责同志作为本科室活动的直接责任人，负责本科室活动的具体组织实施。 　　2、严格量化考核，落实奖惩措施。制定“四比四看”活动量化考评表，对活动内容进行量化考核，加权计算每名干部的得分。健全完善激励机制，把各科室和干部个人在“四比四看”活动中的表现情况和考评结果，与干部年度考核、培养使用结合起来，量化考评得分前2名的干部即为年度考核优秀，对得分较低的干部，进行诫勉约谈。 　　3、加强检查督促，保证活动质量。部机关“

8、四比四看”活动领导小组办公室将每月进行一次督办，不定期调阅干部个人学习笔记、心得体会文章，随时检查每名干部下基层工作制度执行情况和各项重点工作、创新工作进展情况，确保“四比四看”活动取得实效。 　　附：1、***组织部“四比四看”活动量化考评表 　　2、***组织部“1+X”联系帮扶工作一览表 　　***组织部“四比四看”活动量化考评表组工干部：服务对象：年月日项目序号具体内容考核评价办法加、扣分项分值加分扣分自测得分考核组评分比品行，看谁党性修养强1理