欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:731872
大小:33.00 KB
页数:13页
时间:2017-09-02
《幼儿园大班美术教案(精选多篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园大班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班美术教案活动目的:1、发展创造力和对美的感受。体验合作的乐趣。2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。3、有认真细致的工作态度及动手操作能力。活动准备:1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各种形状各异的石头。3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。活动过程:(一)谈话引入激发兴趣师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?(二)引导讨论启发想像。师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?
2、你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。(三)认识材料幼儿园大班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班美术教案活动目的:1、发展创造力和对美的感受。体验合作的乐趣。2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。3、有认真细致的工作态度及动手操作能力。活动准备:1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各种形状各异的石头。3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。活动过程:(一)谈话引入激发兴趣师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆
3、师,把石头娃娃打扮打扮好吗?(二)引导讨论启发想像。师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。(三)认识材料幼儿园大班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班美术教案活动目的:1、发展创造力和对美的感受。体验合作的乐趣。2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。3、有认真细致的工作态度及动手操作能力。活动准备:1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各种形状各异的石头。3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。活动过程:(一)谈话引
4、入激发兴趣师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?(二)引导讨论启发想像。师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。(三)认识材料幼儿园大班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班美术教案活动目的:1、发展创造力和对美的感受。体验合作的乐趣。2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。3、有认真细致的工作态度及动手操作能力。活动准备:1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各种形状各异的
5、石头。3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。活动过程:(一)谈话引入激发兴趣师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?(二)引导讨论启发想像。师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。(三)认识材料幼儿园大班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班美术教案活动目的:1、发展创造力和对美的感受。体验合作的乐趣。2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。3、有认真细致的工作态
6、度及动手操作能力。活动准备:1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各种形状各异的石头。3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。活动过程:(一)谈话引入激发兴趣师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?(二)引导讨论启发想像。师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。(三)认识材料幼儿园大班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园大班美术教案活动目的:1、发展创造力和对美的感受。体
7、验合作的乐趣。2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。3、有认真细致的工作态度及动手操作能力。活动准备:1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。2、各种形状各异的石头。3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。活动过程:(一)谈话引入激发兴趣师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?(二)引导讨论启发想像。师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。(三)认识材料提出要求:1、
8、出示准备好的材料,引导幼儿观察。师:小朋友看看桌子上有什么?它可以用来做什么?你准备用哪些材料?2、要求:(1)等会儿小朋友先想好,到哪个组?和哪些小朋友一起打扮石头娃娃?(2)先观察石头的形状、颜色像什么?可以用来做什么?然后再进行妆扮。(3)安静操作,注意安全。(四)幼儿操作观察指导幼儿在北景音乐下进行操作活动。教师重点观察幼儿如何选择同伴,并适当引导幼儿进行合作;重点指导石子连环画组的幼儿,启发引导幼儿进行讲述。(五)集中交流体验成功师:你刚才做了
此文档下载收益归作者所有