知识团队绩效考核指标的设计

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1、知识团队绩效考核指标的设计　　(中铁西北科学研究院有限公司深圳南方分院，广东深圳518048) 　　摘要：文章从管理实践出发，对知识团队的特点加以详细分析，充分考虑了知识员工个体的特点和主要需求，同时进一步分析了对知识团队进行绩效考核的内涵，根据绩效考核指标的设计原则，探讨了知识团队绩效指标的设计的方法。将团队绩效考核指标进行了分类，制定了团队绩效考核体系。 关键词：知识团队；绩效指标；设计 　　中图分类号：F279.23文献标识码：A文章编号：[HTK]1007—6921(XX)20—0043—02

2、 　　团队是一种特殊形式的群体。所谓知识团队,是指由知识工作者构成的、以推出某种新产品或新服务为基本目的的项目团队。在知识团队中，团队的目标是追求集体的绩效，团队的任务是所有个体的共同任务，并且个体间的协作配合是积极的。因此．在知识团队中，个体间的互动作用就显得比在工作群体中更为重要。团队的这种整体协作的特点，也往往成为团队绩效实现的具有决定性意义的因素。 1知识团队的特点 1.1专业知识和技能的多样性 　　在知识型员工团队中，每一个成员往往都具备某一方面的专业知识和专项技能，也就是通常所说的“专家”

3、。正是由于组织成员知识的专有性，才使得团队的构建成为必需。同时，由于知识型团队中各成员知识并不完全归属于同一领域，所以他们的产出缺乏一定的可比性，传统的那种对员工的产出结果进行比较的绩效考核方法显然无法在知识型员工身上实施。 1.2成员知识的互补性 　　知识型团队构建的目的之一就是希望能有效整合各知识员工所掌握的知识和技能，客观上就要求团队成员所拥有的知识具有一定的互补性，各项知识和技能的相互依赖、相互支持，在整个知识型团队中形成一个完整的知识结构系统。这样才有可能发挥出团队的整体协同效应，取得团队的整体

4、产出大于成员各自产出之和，即我们常说的1+1＞2的合力效果。 1.3知识工作的创造性 　　知识型员工工作本身就是利用所掌握的知识和信息进行创造性的工作，他们的产出往往在成果上和时间上都具有不确定性。同时，知识型员工一般都敢于接受新思想，富于创新精神。在知识型员工团队中，通过合理的疏导与管理，促进成员之间的沟通与交流，往往能够激发新的思想，产生新的创意，从而不断改进和完善工作方式，高效圆满地完成团队任务，对组织未来的发展有着积极而深远的意义。 1.4知识员工的自发性 　　团队中的知识型员工大多受过良好

5、的教育，具有较强的成就需求。他们希望在工作中通过有效发挥自己所掌握的知识、技能和信息，取得瞩目的成就，进而获得组织的认同，使自己的价值得到体现。知识员工在工作中具有较强的自主能动性和自发性。在绩效考核和管理中应该充分意识到这一点，适度控制。 2知识团队绩效考核的内涵 　　2.1考核的目的是为了促进团队绩效水平的提高 　　不管是个人的考核还是团队的考核，其目的是找出目前绩效水平和目标的差距，并分析其背后深层次的原因，从而提出改进途径，进而促进整个团队绩效的进一步提高。而不是仅仅填写一些花里胡哨的表格，为考

6、核而进行考核。 　　2.2考核的着眼点在于团队绩效因素之间的驱动关系 　　考虑到知识型团队本身的复杂性，在进行绩效考核时，要采用系统的思维方式，仔细分离出影响团队绩效的各项关键因素，并找出它们之间的驱动关系，即因果关系。只有理顺整个团队系统之间的驱动关系，才能更好地找到有效的考指标。 　　2.3知识团队的考核重点在于整体绩效同时兼顾成员个人绩效 　　团队的组建就是为了有效发挥和整合各成员各自的知识，达到个人无法达到的目标，因此团队绩效考核的重点应放在整体绩效上。同时，为了防止团队成员搭便车的行为，也

7、要给知识员工个人绩效设定相应的权重，共同考核。 3绩效考核指标设计的基本原则 　　国外有的管理专家把绩效考核指标的设计规范归纳为一个英文单词：“SMART”。 　　S(specific)是指绩效考核指标设计应当细化到具体内容，即切中团队主导绩效目标的，且随情景变化而变化的内容。 　　M(measurable)是指绩效考核指标应当设计成员工可以通过劳动运作起来的，结果可以量化的指标。 　　A(attainable)是指绩效考核指标应当设计为通过员工的努力可以实现的，在时限之内做得到的目标。 　

8、　R(realistic)是指绩效考核指标应当设计成“能观察，可证明，现实的确存在的”目标。T(time-bound)是指绩效考核指标应当是有时间限制的，关注到效率的指标。 4知识团队绩效考核指标的设计 　　知识团队绩效考核的内容包括两个方面：团队工作计划考评和团队关键业绩指标考评。对于不同层次及不同工作性质的团队，工作计划与关键业绩指标的考评权重及考评者是不一样的，需要根据具