科技局调研员科学发展观个人剖析材料

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1、科技局调研员科学发展观个人剖析材料　　根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》以及省委的重大部署。自今年3月份以来，全市正全面开展学习实践活动，通过第一阶段的学习调研活动，使自己全面系统的学习了科学发展观的重大理论，对学习实践活动的重大意义有了深层次的认识，对第二阶段分析检查、剖析原因、全面提高起到决定性的作用。 　　科学发展观是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思

2、主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。实践证明，深入开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐稳定的迫切需要，是每一领导干部提高领导水平、执政能力、保持和发扬党的先进性的必然要求。 　　鉴于上述认识，在本次学习实践活动的第二阶段，自己根据“四查四

3、看”、“一个中心”、“三个重点”的要求认真分析检查了自己，对贯彻学习实践科学发展观中存在的问题，进行原因分析，明确了今后努力方向。 一、存在的问题 　　1、对科学发展观意义的理解认识水平不高，需要不懈的学习和提高。主要表现在： 　　一是学习只是停留在一般的跟班学习，满足于完成一般学习任务和规定动作，主动的、系统的学习还不到位，周密自觉的学习安排自学还很不够。 　　二是联系当前形势，联系工作实际，特别是联系具体工作方面是非常不够，如何通过学习，思考用科学发展观的理论指导工作，差距还非常大。 　　三是科学发

4、展的理念没有真正树立起来，表现在思想方法、工作方法、思想观念上都有很大差距。 　　2、工作中缺乏大局观和全局意识，研究和思考问题比较局限于本单位，本职责范围，没有很好地贯彻落实科学发展观的理念。在决策工作和执行上级工作要求时，均表现出水平不高，完成不出色，同时不同程度地存在应付现象。 　　3、工作作风不够扎实，满足于浮在面上，深入基层，深入群众调查研究不够，特别是近几年来，很少深入到企业中去，对帮助企业的自主创新出主意想办法很少。 二、原因分析 　　本次科学发展观的学习实践活动，对自己是一次及好的学习教

5、育、警醒、提高的机会，通过学习对照检查，从根本上找到问题根源，最主要的当属平时的学习不够，科学发展观的学习实践，正是解决自己在行政、做事、为人、处世诸多方面的统领，只有按照科学发展观的理念思考处理问题，经济才能继续发展，社会才能永久和谐，人类才能不断进步。 　　存在的问题原因，正是因为科学发展观的思想未能在自己头脑牢固扎根，理念树立得不牢，因而，思想方法、工作方法均失之偏颇，工作中出现失误实为必然。 　　上述情况，实际上是自己几年来的存在问题，有些问题解决得好些，有些问题解决得不好，特别是学习方面更明显

6、，通过科学发展观的学习实践活动，认真分析了深层次不足的原因。主要是： 　　1、思想存在不思进取的平庸思想，不求过得好，只求过得去，因此造成学习不勤奋，创新思维的方法严重缺位，习惯于按照上级要求，决策，办法行政，办事主意不多。 　　2、奋发向上的工作热情不高，可能原因是与年龄有关，客观上讲，工作精力衰退，身体健康水平下降，精力容易出现疲备，上进心逐年下降。 　　3、心理平衡不够，这些年来，本人严格规范自己的行为，无论是思想品德，工作作风主观上是从严要求自己，但当遇到现实情况，特别是周围的社会现象，令人愤慨

7、，自己也就放松要求。 　　最后是个人的私心杂念，也是放松对自己要求的原因。退居二线了，接近退休年龄的人，解决好工作“最后一公里”路程就算了，宁愿保守一点、稳定一点，免得落下个“晚节不保”，因而，开拓创新精神不强，满足于平庸自在，完成任务了事。这些都是与共产党员领导干部的精神境界和道德情操是格格不入的，值得自己很好反省。 三、今后努力方向 　　针对在工作中存在的问题，自己将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照胡锦涛总书记的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤

8、政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质，并从以下方面努力改进： 　　1、加强理论学习，提高政治素质。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话中，要求领导干部要倡导的八个方面良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，用科学发展观的理论武装头及，提高自己的政