社区精神文明传播者个人先进事迹材料

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1、社区精神文明传播者个人先进事迹材料　　今年58岁的**，在**区**街道园林社区小有名气，从1998年开始,他就利用自己能写会画的特长，编办社区黑板报,带领群众学习科普知识;自编文艺节目，传播精神文明;并发挥老党员余热，带领社区居民积极参与包括社区创卫、创安、精神文明建设等各项工作，在推动和谐社区建设、深化社区精神文明建设、强社区荣辱观教育等方面起到了积极的促进作用。 用板报小阵地，做宣传教育大文章 　　退休后，**利用自己能写会画的特长，主动请缨承担起了社区板报的编办工作，至今已有8个年头了。8年来，坚持收集政

2、策、科普、法律、养生、卫生、治安等方面的内容，不断丰富黑板报内容，并根据时势要求和群众需求分别创办了普法教育、健康教育、国内外大事、廉政文化及治安提示播报等栏目,内容贴近社区工作实际，又与居民生活息息相关。不仅引导了社区群众的生活，还积极推动了社区精神文明建设。 　　在创办黑板报各版块时，他克服条件简陋的困难，一方面联系社区建立了墙体板面，一方面还找来三合板刷漆后钉制了简易黑板，置放在一些偏僻小巷，做到宣传教育不留死角。特别是去年以来，全市开展推进“八荣八耻”活动期间，为引导居民树立社会主义荣辱观，在社区全面开展

3、“八荣八耻”进社区活动。**根据社区情况在辖区各楼院醒目位置设立了以弘扬文明新风、摒弃丑恶现象为主题的“社区荣辱榜”，并主动担当起了荣辱新风信息员，及时把收集到的好人好事和不文明行为在社区9个居民楼院的社区楼院荣辱榜进行公示，根据辖区内发生的各种事情或居民反映的情况不定期对榜上内容进行更新，表扬好人好事，鞭挞不文明的行为，并配上了简单幽默小漫画，把宣传八荣八耻内容，倡导知荣辱、树新风的好人好事以及抵制不文明行为寓教于乐，让居民在趣味中受到教育，受到了良好效果。他还以党员身份号召党员带头，群众参与，共同扬荣拒耻。激

4、发社区居民的主人翁责任感，小小黑板成为了社区倡导文明新风，提高文明素质的大阵地。 自编文艺节目，教育身边人扬荣拒耻 　　**利用自己能编会演的特长，注意观察社区内发生的人和事，广泛收集生活中的素材，取材生活实际，把自己耳闻目睹身边发生的好人新事，自编自演成文艺节目宣传出去，宣传新《婚姻法》时，他编写支持老年人在婚的小品《火红夕阳》；在宣传计划生育时，编写快板《一秒一》；宣传劳动法时，编写的《大老王剃头》；在创卫时编写的《园林社区亮起来》；在宣传“四创”和焦作建市50年变化时，自编自演音乐快板《常回家看看》等节目，

5、不但常在社区、街道演出，而且经常参加**区和全市的大型活动演出，影响广泛并多次获奖。使数万人在笑声中得到教育和启迪，在社区精神文明建设中起到了积极的促进作用。 全家上阵，参与市、区各项中心工作 　　在全市开展的“四创”、创安等各项中心工作中，**身先事卒，发动全家参与，为居民广泛参与社区建设做出了表率。为了解决林园路行路难的问题，与社区一道，积极参加林园路的整修、亮化、绿化工程，治理楼院“六乱”，带领居民自发填垃圾污水大坑，建立文体活动广场。在创安工作中，不但全家积极主动参加“邻里守望”活动，还带头组织老党员、老

6、干部参加义务巡逻，为创建一方平安积极努力，带动了社区其他居民家庭参与社区平安创建的热情和积极性，其全家的带动下，党员义务巡逻队、文明家庭巡逻队等队伍陆续成立起来，并且坚持不间断巡逻，从而使社区治安秩序大大好转，使地处城乡结合部、曾一度治安形势严峻的社区变成了“零发案”楼院社区。 　　以身边事教育身边人，逐步在居民中形成了扬荣拒耻的新风尚，社会主义荣辱观正逐渐渗透到居民的日常生活中。”