畜牧兽医工作站机关干部下基层活动总结

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1、畜牧兽医工作站机关干部下基层活动总结畜牧兽医工作站机关干部下基层活动总结 　　按照要求紧密围绕工作重点，以帮助基层解决实际问题为落脚点，狠抓政策宣传，注重民情民意的调查，以实际行动赢得群众的拥护为目标。X区动物卫生监督所精心组织安排，按照分配联系点实际情况，抽调人员分两小组，明确工作职责，确保各项惠农政策落实到农户。现将活动进展情况小结如下： 一、工作开展情况 　　一是开展社情民意调查。为了更加有效地防控重大动物疫病，为广大养殖户提供方便，同时也为村级防疫员有一个固定的办公和休息场所，根据民意，我们在星海镇果园村设置了村级防疫室和

2、产地检疫申报点。 　　二是开展实用技术培训，提高农户的致富本领。为进一步提高农户的种养殖和疫病防控水平，我们除集中开展业务培训班以外，为果园村争取了X名去山东寿光学习的名额，同时为养殖户发放了我们结合实际编印的法律法规、养殖、疫病防控宣传资料。 　　三是开展扶贫济困活动，送去党的关怀和温暖。为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步推动干部“下基层”活动的深入开展，积极帮助农户创业致富。同时也让农户过一个温馨、和谐的节日，春节前我们为果园村的X户困难户送去了米、面、油等生活用品。 　　四是提高认识，做好宣传工作。为把干部“下农村、送政策、

3、促发展”活动开展好，X月XX日下午，组织召开全体职工会，传达全区“送政策”活动实施方案，强调了活动主题和要求，制订了监督所“送政策”活动实施方案，成立了“送政策”活动工作小组，明确了各工作组联系点及工作任务，职责。 　　五是及时开展工作。X月XX日上午，组织“送政策”活动工作小组进行“送政策”联系点负责人对接。一组对接X奶牛养殖协会和兴民村小公鸡养殖专业合作社，二组对接兴文奶牛养殖专业合作社和X聚兴养殖合作社，共下发《万名干部“下农村、送政策、促发展”活动宣传手册》XX本，各合作社各会员提前学习了解各项惠农惠民政策。为“送政策”活动

4、营造良好氛围。 　　六是深入农户家中，倾听群众呼声，征求群众意见。X月XX日-XX日，“送政策”活动小组全部工作人员到岗到位，准确定位，开展各项政策宣讲活动。工作组到基层密切联系群众，深入生产一线，体察民情，解决民忧。突出“三送”，即送政策、送科技、送温暖；实行“四到户”，即访问民情足迹到户、技术资料发放到户、农户困难解决到户、生产技术指导到户。工作人员对每一个社员认真询问、调查社员的家庭状况、收入、存在的困难，详细填写了干部“送政策”活动情况登记表。并送去了《奶牛饲养与疾病防治》、《苜蓿青贮加工调制技术手册》等资料XXX余册。 　

5、　七是及时报送信息。完成“送政策”活动信息报送XX篇，其中中国兽医网、畜牧网刊登共X篇、X日报X篇。 二、反应问题协调落实情况 　　1、解决养殖户奶牛养殖技术、疫病防控技术落后问题。为兴文奶牛养殖专业合作社、X奶牛养殖协会发放《奶牛饲养与疾病防治》和本所专业人员编印的《畜禽养殖与疫病防控技术手册》共XXX余册，为兴文奶牛养殖合作社、X奶牛养殖协会、兴民小公鸡养殖合作社，每聘请技术专家顾问X名，每个合作社并安排X名技术干部，实行包片技术指导。 　　X、在当前疫病高发期，解决养殖户重大动物疫病防控隐患。共发放消毒药物XXX余公斤，由于X

6、奶牛养殖协会，存在畜禽养殖混杂、人畜混居情况，动用大型消毒车辆，每家每户巡回消毒，以提高养殖小区重大动物疫病防控水平。 三、帮扶解决资金情况 　　1、解决养殖户养殖资金不足问题。协调X区信用联社，对兴文奶牛养殖合作社部分困难养殖户，由王兴文会长担保，申请贷款XXX万元，现已落实XXX万元，每户计划贷款XX-XX万元，以扩大养殖规模。 　　X、争取自治区农技推广体系建设项目资金X.XX万元，以提高养殖技术水平、疫病防控能力，其中奶牛养殖示范户物化补助X.XX万元，奶牛养殖示范基地建设补助X.XX万元，其中兴文奶牛业合作社农机具及消毒设

7、备X.X万元，X奶牛养殖协会B超检测仪X.X万元，技术资料印制X.XX万元。 四、帮扶解决项目情况 　　兴文奶牛养殖专业合作性拟申报：X、争取奶牛“出户入园”补助政策,计划成立X区兴文奶牛托管中心，对我区部分散养奶牛进行托管；X、争取X市关于：规范提升农民专业合作社，达到市级示范标准合作社，争取“以奖代补”；X、争取自治区：特色产业全程机械化生产补助政策及土地流转补助政策。现承包长兴办事处兴民村土地XXXX余亩，全程实施机械化生产经营。 五、存在问题 　　“送政策”活动开展以来，经询问、调查掌握：一是农户资金不足，贷款未落实，无法扩

8、大规模。二是个别农户圈舍粗放，犊牛、育成牛、成年等牛不能按类饲养，较难实现科学饲养、疾病防治。三是个别社员文化程度较低，对技术资料、技术培训、指导不易接受。四是个别社员认识有待提高，对部分简单技术问题、资金空难，不愿自己克服解决，有依