疾控中心五比五看和三优一满意活动方案

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1、疾控中心五比五看和三优一满意活动方案  XX区疾控中心关于在全体干部职工中开展“五比五看”和“三优一满意”活动的通知 各科室:   为切实加强我中心文明创建活动,落实“以人为本”的科学发展观,加强服务水平,提高服务质量,更好地为人民群众提供优质高效的卫生服务,经研究决定,在全中心开展以优美环境、优良秩序、优质服务、让人民群众满意为主题的“三优一满意”和“五比五看”活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想   以党的十七大精神和中国特色社会主义理论为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实省市区卫生工作会议精神,牢固树立“以服务对象为中心”的服务理念和为人

2、民服务的宗旨意识。通过加强管理,改善环境,优化程序,提高医疗服务质量和水平,强化干部职工的思想作风、执行能力建设,形成比学赶帮超热潮,为人民群众提供优质、价廉、高效、便捷、满意的卫生服务,进一步树立疾控中心崭新形象。 二、工作目标   通过“三优一满意”和“五比五看”活动的开展,使单位环境得到明显改善,服务流程不断优化,工作秩序井然,服务质量、工作效率和水平进一步提升,群众满意度大幅度提高,达到政府、群众、社会三满意,在人民群众心目中树立疾控中心新形象。 三、活动内容   、“五比五看”活动内容:比学习,看谁政策水平高,法治观念强,业务技能强,执行能

3、力强;比工作,看谁想干事,能干事,干好事,不出事;比服务,看谁想他人之所想,急他人之所急,服务便捷,对象满意;比作风,看谁勤政、廉洁、务实、高效;比创新,看谁思路新,办法新,打造新特色,开创新局面。   、“三优一满意”活动内容:优美环境、优良秩序、优质服务、让人民群众满意。 四、“五比五看”评比标准   1、学习标兵:自觉学习实践科学发展观,全面完成学习任务。记读书笔记2.5万字以上,笔记内容全;撰写心得体会2篇以上,有真情实感;撰写调研文章1篇以上,有较强理论性、现实针对性和具体操作性。通过科学发展观学习,理论水平、思想觉悟明显提高,政策法制观念

4、明显增强,业务技能明显进步,执行能力明显改观。   2、工作标兵:爱岗敬业,工作热情高;工作不讲条件,能够出色完成任务;严格执行政策和法律,遵守工作纪律,不留遗留和隐患,不导致群众上访;为人民群众办实事办好事,受到人民群众好评。   3、服务标兵:自觉转变职能,变管理为服务,在服务中加强管理;对待服务对象热情、耐心、周到,想他人之所想,急他人之所急,把方便留给他人,把麻烦留给自己;凡是应该解决而且能够解决的问题及时给予解决,一时不能解决的问题耐心说服,以诚信赢得服务对象满意。   4、廉政标兵:权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不用手中权力和工作之

5、便为自己和亲戚朋友谋取不正当利益;严格遵守各项规章制度,自觉抵制不正之风,无“吃、拿、卡、要”、收受贿赂等违法违纪行为发生。   5、创新标兵:善于动脑筋,想办法,工作有好的思路和点子;经常为领导出谋划策,并取得积极效果;本职工作有起色,有亮点,出成果,出经验,为单位争得荣誉。 五、“三优一满意”评比标准 ⑴、优美环境 1、道路硬化,庭院美化,空地绿化。   2、门诊、科室、办公场所有适量的座椅、痰盂、纸篓、花木。   3、环境整洁、保洁,栏杆、扶手定期擦洗,干净无污迹,地面无烟头、果皮、纸屑、痰迹,无卫生死角。   4、医疗废物按规定收集、处理,收

6、集、处理标识、设施齐全。   5、宣教设施齐全,有介绍卫生方针、宣传防病知识、服务及补助服务承诺、政务、党务公开、简况、服务功能、专家介绍、防病治病小常识等规定的宣传板面或专栏。   6、单位建筑物外观整洁,维修及时,消防等安全设施齐全。 ⑵、优良秩序   1、机构、标识齐全,设有咨询台,门诊诊室、办公区域标牌醒目、整齐、齐全。   2、车辆摆放整齐。诊疗、工作场所物品摆放整齐有序,无杂物堆放。   3、采取切实措施,优化服务流程。根据工作需要,及时增加服务设施、窗口和人员,延长服务时间,缩短候诊、检查、交费等排队等候时间,窗口排队等候时间不超过15

7、分钟。   4、实行一对一服务,有遮挡设施,主要保护服务对象隐私。   5、设立投诉、举报电话、投诉、举报箱,建立投诉、举报受处理制度和机制,有领导分管此项工作,安排有投诉受理、处理人员,及时受理和处理群众的投诉。   6、开展创建平安单位,有与辖区公安机关建立定期沟通的机制,中心的治安防控体系健全。 7、加强行政、安全值班,无空、脱岗现象。 ⑶、优质服务   1、落实首问负责制,耐心解答、处理每一位咨询和诊疗,做到事事有人管,件件有着落,提供无缝隙卫生服务,严禁拒绝、推诿服务对象。   2、按规定着装,淡妆上岗,工作人员衣帽整洁,佩戴胸卡,操作戴口

8、罩,不穿奇装异服、高跟鞋。热情接待群众,做到文明服务,礼貌待人,热情服务,使用文明用语,杜绝服务禁语。   

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