畜牧兽医个人业务工作总结

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时间:2018-02-11

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1、畜牧兽医个人业务工作总结  本人自参加工作以来,能够认真贯彻党的基本路线、方针、政策。通过报纸、杂志、书籍积极学习政治、业务理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。本着对工作负责、为群众办实事的宗旨,一直从事畜牧生产技术推广及畜禽疾病预防、治疗工作。在一九九一年至一九九四年及二00二年至二00四年先后在旬阳农广校畜牧兽医专业学习,并以优异的成绩取的了中专、大专学历,在工作中能大胆探索、勇于实践、深入调查研究、学以至用。在猪快速育肥技术推广、畜禽疫病防治、防疫检疫、疫情调

2、查与监测等方面为农民群众排扰解难,积极努力扎实工作取得了较大的成绩。 在工作中本人主要从以下几点抓起: 一、防疫检疫工作   1、增强农民防疫意识,提高防疫效率。过去广大农村的传统习惯,一家只养一到两头猪,无规模养殖且都是自繁自养,无外调现象,基本无传染病流行,因此广大农户及部分兽医员对防疫工作认识不到位,意识淡薄认为防疫“可防可不防,防不防一个样”、“检疫不用检、检疫就是为收钱”的麻痹错误思想,对防疫工作极其不利。经过仔细分析对症治疗,首先召集兽医员,给他们讲有关防疫的重要性,并通过对社区二组钱治辉家从外地调猪没有防疫所引发传染病而死亡,造成2万元

3、损失,和同他一块外调猪的社区二组邱旗家防疫后没引发传染病这一显明例子生动的为兽医员头脑里注入了“防重于治”的思想,从根本上转变了他们的关念,并让他们同我们一块大力宣传有关防疫检疫知识及其相关法规,使广大农民也转变观念,牢固树立了“预防为主”的思想。形成由原来的上门免费不防,到现在的找上门来买疫苗防疫;由原来的检疫瞒报、慌报、逃避检疫,到现在的主动申报的良好格局。从而保证了上级下达的防疫密度。   2、加强业务培训,提高防疫质量。随着疫病的不断变化,兽医防疫由原来的单一疫苗到现在的多疫苗,多畜种发展,不但加大了防疫工作者的工作量,也在业务知识等方面给防

4、疫工作者一个新的要求,加强兽医员培训已势在必行。根据实际情况,我借春秋防疫等机会先后开展多种疫苗及畜禽传染病知识培训,为兽医员充电,为自身增强业务能力,也为今后的防疫工作打下了坚实的技术保障。成功培训了由镇政府组织的镇属各单位及各村组长参加的高致病性禽流感防控工作培训会3次,受到了镇上领导的高度评价。   3、上下协调,保证政府支持认可。过去因多方面原因,政府对防疫工作一直不支持不认可,造成了兽医员没工资、兽医站没经费、消毒没药品、防疫没器械、防疫没人干的五个“没”局面。经分析原因及时总结经验,通过我们对畜牧兽医工作的汇报、与领导坐谈、请领导主持兽医

5、员会议等措施,同时组织兽医员及站内人员扎实工作,使我们的工作做到领导能看的到,摸的着,先后有省、市、县领导前来检查参观,得到了领导的认可和高度评价,在财政十分困难的情况下镇领导给我们解决了器械、兽医员工资、防疫经费等一系列问题,让兽医员也有了工作信心,士气高涨,保证了防疫工作的按质、按时到位。   4、严把市场检疫关,保证吃上放心肉,养上放心畜。本人认真学习《动物防疫法》等相关法规,并坚持业务知识学习,充实自己的头脑,认真做好市场检疫工作,杜绝不良肉品,及有病活畜禽上市,共查处注水肉100余公斤,并按有关要求做出了相应的处理。查处无任何手续上市的活畜

6、禽百余次,严格检查保证无任何传染病办理手续后方可销售,避免了因传染病给农民带来的不必要的损失。   5、因地制宜制定防疫程序保证养殖场防疫有序进行。本人认真走访并仔细查阅资料,指导并制定了适宜当地养殖的育肥猪、种猪、仔猪、蛋鸡、肉鸡、肉杂鸡免疫程序,打印200余份供养殖户参考,取的了一定的效果,并在全镇推广。   6、指导疾病治疗减少不必要的损失。由于多方面原因我镇陈荣凤等猪场发生了较大规模的疾病,本人按时按程序上报,同时做好周边隔离,并自费带病畜到西安做进一步检查化验,确诊了疾病,为进一步治疗提供准确的依据,从而使其减少损失。李发清猪场80头40公

7、斤左右育肥猪突然发病60余头,在没有发现任何症状的情况下死亡20余头。在李已放弃治疗时,本人果断处置并隔离同群其它猪,同时送西安做进一步化验确诊,及时治疗,为其挽回损失2万余元。 二、猪的快速育肥技术推广工作   1、增强农民商品生产意识和科技意识,提高生猪生产效率。“养猪为过年,养鸡用零钱”是我镇广大农村传统意识,养成150公斤左右的大猪,需要2年时间,这种粗放的生猪饲养模式,浪费了大量的人力物力,改变这种模式,积极推广快速育肥猪技术,提高生猪生产效率和经济效益,已是当务之急,改变这种落后的饲养模式的根本就是改变人们的生产意识和科技意识,提高生猪生

8、产商品化和科技化水平。本人在赵湾社区、桦树梁等地抓点示范,以点带面。通过技术培训,强化宣传,抓点示范等措施,

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