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《师范生的自我介绍(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、师范生的自我介绍(精选多篇)第一篇：师范生的自我介绍1.本人接受新事物能力强，工作积极，责任心强，有耐心，真诚，具有良好的人际关系及协调能力，思维敏捷，有较强的应变能力和逻辑思维能力。2.本人性格活泼开朗,积极进取,乐观向上，待人真诚，有良好的人际关系。敢于尝试与挑战，有明确目标，并能为其不断努力。爱好阅读,关注时事.能说一口流利的粤语,国语,以及较为流利的英语,有一定语言组织以及表达能力。工作勤奋踏实，在担任大学各种活动中充分体现了其良好的领导组织能力。3.性格方面：外向、敢作敢为、具有较强责任感;交际方面：人际关系通常处理的比较好，善于与人沟通，比较适合于与中小学生交
2、流;能力方面：有较强的业务素质能力，能胜任初高中政治教师职务及与专业相关的其他职务。4.本人是师范生，自毕业以来，一直从事教学工作两年。对学生有一定了解，在管理学生方面有一定的经验。掌握语文教学的基本技能，知道如何展开教学工作。对学校的教学工作有一定的了解。本人性格乐观，有责任心，与周围人的关系融洽，希望从事教育工作。第二篇：师范生自我介绍goodmorning!itisreallymyhonortohavethisopportunityforainterview,ihopeicanmakeagoodperformancetoday.nowiwillintroducemy
3、selfbriefly,iam23yearsold,iwillgraduatefrombohaiuniversityinjuly.mymajorisenglisheducation.aftermygraduationiwillgetabachelordegree.ispendmostofmytimeonstudy,ihavepassedtem4/.inmarchihavetakenthetem8,iamstillwaitingfortheresult.andihaveacquiredbasicknowledgeofmymajorduringmyschooltime.int
4、hepasthalfyearsihavepreparedforthegraduaterecordexamination.theresultisalittlebad,sinceeverycoinhavetwosides,ihavelosethechancetogotoahigereducationshool,butithinkijustgetthechancetohavesomepracticalknowledge.ichooseyourschool,becauseiwanttogivemyselfmoredevelopingfieldinmyteachingcareer.
5、myhobbiesarex,y,z.ihopeyouwillgivemethispreciouschance你打算怎么样给小朋友上课?howareyougoingtogivelessonstolittlekids?ithinkiamgoingtouseallkindsofmaterialsthatareavailablelikecdplayer,pictures,wordcards,tv,magazines,gamesectsinmylessons.iamgoingtousedifferentteachingmeathodstohelpchildrenwithdiffer
6、entlearningstyles.能否示范一下?canyoudemonstrateonelesson?sure.ifiteachdaysoftheweek,iwillteachchildrenasong:sunday,monday...(用twinkletwinklelittlestar的tune)你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?whatisthedifferencebetweenteachingelementaryschoolchildrenandthejuniorhighschoolchildren?well,whenteachinglittlekidsatea
7、cherhastobemorepatient.he/shehastouselotsofsongs,games,bodylanguagetohelpstudentlearnenglish.theformsofeachlessonshouldbedifferent.teachingjuniorhighschoolkidsisalittlebitdifferent.icanintroducesomegrammer.icangivethemmorewrittenworkandicanhavemorediscussionswiththe
